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一师一优课教案教科版六年级上册第一课时课题研究主题教材简析及学情分析1、使用工具兴趣学习课型主备人实验刘洪岩在本课中，学生将通过对生活中使用工具的经验回顾和熟练应用工具解决问题，感受工具帮助我们省力或者提供方便，从而形成工具和机械的概念。1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.使用工具

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2018-05-04 07:32:00

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学校：农安县前岗乡全新村小学

1.使用工具教学设计内容推荐

未知

2018-05-04 07:32:00

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关键词：1.使用工具教学设计内容推荐

正文

一师一优课教案

教科版六年级上册第一课时

课

题

研究主题

教材简析

及

学情分析

1、使用工具

兴趣学习

课型

主备人

实验

刘洪岩

在本课中，学生将通过对生活中使用工具的经验回顾和熟练应用工具解决问题，感受工具帮助我们省力或者提供方便，从而形成工具和机械的概念。

1、

机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械就是人们习惯所称的“工具”。

教学

目标

2、

尝试在实践中解决指定的科学问题，发现做同样的事情，用不同的工具效果不同。

3、

意识到工具和机械可以帮助我们做一些事情，恰当的使用工具和机械提高我们的工作效率。

重点

难点

教学

资源

重点：目标1；

难点：目标2. 记录表、常见的工具

教法

学法

实验法

教学过程：

1、

老师幽默的出场，激发孩子的兴趣。让孩子们没有负担的参与学习。

2、

老师拿出一块板子，板子上有螺纹钉、铁钉、图钉，并且缠着铁丝，展示给孩子们看。

3、

在拿出多功能螺丝刀……剪刀等……展示给孩子们看。大家都看一看这里面的所有刀头的作用。

4、

找同学到前面尝试一下如何起下上面的钉子。

5、

可以采用“综艺节目的互动式教学”，充分调动学生的积极性，让学生明白，原来科学课这么有趣，原来科学课还可以这么上。

关于本教案的常见问题

Q：1.使用工具教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.使用工具》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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