分数的产生ppt配套的教案及板书设计
未知
2018-04-19 22:25:00
579
None
PDF / 未知页
未知字
积分：3
第 1 页，共 1 页
分数的产生ppt配套的教案及板书设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：分数的产生ppt配套的教案及板书设计
正文
《分数的产生和意义》教学设计
【教学内容】
人教版小学数学五年级下册第45~48页及相应练习的内容。
【教材分析】
《分数的产生和意义》是人教版义务教育课程标准实验教科书五年级下册的教学内容,是在学生初步认识分数的基础上系统学习分数的开始,也是把分数的概念由感性上升到理性的开始。分数的意义是今后学习分数四则运算和分数应用题的重要前提,对发展学生的思维能力有着重要作用。学生已经知道把一个物体、一个计量单位平均分成若干份,取这样的一份或几份,可以用分数来表示;本节课学习的重点是让学生理解不仅一个物体,一个计量单位可用自然数1 来表示,许多物体看作的一个整体也可用自然数1 来表示,通常把它叫做单位“1”,进而总结概括出分数的意义。
【教学目标】
(1)使学生了解分数的产生,理解分数的意义,知道分子、分母和分数单位的含义。
(2)在观察、操作、探索的过程中,掌握分数的有关知识,解决一些有关分数的简单实际问题。
(3)利用操作、讨论、交流等形式展开小组学习,培养学生的合作探究能力,培养质疑和验证科学知识的能力。
【教学重、难点】
教学重点:理解分数的意义和单位“1”的含义。
教学难点:了解分子、分母和分数单位的内在联系。
突破重难点设想:为了更好地落实教学重点,突破教学难点,课堂上让学生大胆尝试,充分调动小组学习的积极性,再配上形象、生动的多媒体课件来突破重难点。
【教学准备】多媒体课件、一个苹果、正方形、圆形纸片若干。
【教学过程】
1
3
4
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-19 22:25:00
- 下载次数： None
- 浏览次数： 579
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_5069
来自：学校：云南省玉溪市易门县小街乡木冲小学
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载