资料摘要
扇形统计图教案设计一、教学目标:1、使学生了解扇形统计图的用途、制作步骤和方法。2、认识扇形统计图的特点,了解扇形统计图的制作方法。学习重难点:重点,使学生了解扇形统计图的用途;难点,认识扇形统计图的特点。二、过程:一)、引入新课教师出示扇形统计图,提问:(1)扇形统计图的整个圆表示什么?(2)每人
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扇形统计图优质课教案
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关键词:扇形统计图优质课教案
正文
扇形统计图教案设计
一、教学目标:
1、使学生了解扇形统计图的用途、制作步骤和方法。
2、认识扇形统计图的特点,了解扇形统计图的制作方法。
学习重难点:
重点,使学生了解扇形统计图的用途;难点,认识扇形统计图的特点。
二、过程:
一)、引入新课
教师出示扇形统计图,提问:
(1)扇形统计图的整个圆表示什么?
(2)每人用量角器量一量扇形统计图中的圆心角各上多少度?
二)、新课
教师出示例五。
教师:我们按照制作扇形统计图的一般步骤,一起来制作扇形统计图。
(1)先算出各部分数量占总数量的百分之几。
(2)算出表示各部分数量占总数量的扇形
和圆心角的度数。
(3)画一个圆,并标明各部分的名称和所占的百分数。
三)、小结
让学生想一想扇形统计图和特点和功能,回忆制作扇形统计图的一般步骤。
四)、作业
做练习二十七的第2题。
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