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扇形统计图教案设计一、教学目标:1、使学生了解扇形统计图的用途、制作步骤和方法。2、认识扇形统计图的特点,了解扇形统计图的制作方法。学习重难点:重点,使学生了解扇形统计图的用途;难点,认识扇形统计图的特点。二、过程:一)、引入新课教师出示扇形统计图,提问:(1)扇形统计图的整个圆表示什么?(2)每人

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扇形统计图优质课教案

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扇形统计图优质课教案

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关键词:扇形统计图优质课教案

正文

扇形统计图教案设计

一、教学目标:

1、使学生了解扇形统计图的用途、制作步骤和方法。

2、认识扇形统计图的特点,了解扇形统计图的制作方法。

学习重难点:

重点,使学生了解扇形统计图的用途;难点,认识扇形统计图的特点。

二、过程:

一)、引入新课

教师出示扇形统计图,提问:

(1)扇形统计图的整个圆表示什么?

(2)每人用量角器量一量扇形统计图中的圆心角各上多少度?

二)、新课

教师出示例五。

教师:我们按照制作扇形统计图的一般步骤,一起来制作扇形统计图。

(1)先算出各部分数量占总数量的百分之几。

(2)算出表示各部分数量占总数量的扇形

和圆心角的度数。

(3)画一个圆,并标明各部分的名称和所占的百分数。

三)、小结

让学生想一想扇形统计图和特点和功能,回忆制作扇形统计图的一般步骤。

四)、作业

做练习二十七的第2题。

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