27刘胡兰教案和学案内容｜教案在线预览

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27、《刘胡兰》第一课时教学设计主备人：姜姗学习目标：1、我会认读本课17个生字和由这些生字组成的词语。2、我能正确、流利、有感情地朗读课文。3、我能用自己的话说出课文主要内容。教学重难点：会认本课生字，正确、流利地朗读课文。教学准备：课件教学过程：一、情境激趣，引入课题。1、放映一些革命英雄的记录

资料类型：教学教案文档

所属课文：27刘胡兰

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2018-05-24 22:29:00

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学校：滦州市雷庄镇雷庄小学

27刘胡兰教案和学案内容

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2018-05-24 22:29:00

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关键词：27刘胡兰教案和学案内容

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27、《刘胡兰》第一课时教学设计

主备人：姜姗

学习目标：

1、我会认读本课17个生字和由这些生字组成的词语。

2、我能正确、流利、有感情地朗读课文。

3、我能用自己的话说出课文主要内容。

教学重难点：

会认本课生字，正确、流利地朗读课文。

教学准备：课件

教学过程：

一、情境激趣，引入课题。

1、放映一些革命英雄的记录片或观看有关的图片，最后定格本课插图。

2、师：在革命战争年代，有许多的英雄人物，他们抛头颅、洒热血，为革命战争的胜利献出了自己的鲜血和生命，今天我们就来认识一位女英雄刘胡兰。

3、板书课题。齐读课题。

4、出示学习目标，齐读。

二、检查预习，初读课文，交流识字。

1、自由读课文，借助拼音读通句子。

2、小组之间互相交流一下识字认字的好方法。有不认识的字互相教一下。

3、全班交流识字方法。（注：词语进行了归类，可以放在一起说识字方法）

熟字加偏旁：

古—胡

半—叛

失—铁

列—烈

西—牺

生—牲

4、大屏幕出示词语，各种形式检查词语。（师适时加分，评价）

①指名当小老师读。

②每组开火车读。

③每组5、6号开火车读。

5、师范读课文，学生根据师读课文情况进行标注。

6、检查读课文，集体正音。

①自由读课文

②指名分段读课文

③纠错，评价。

三、整体感知课文，学习第1自然段，了解时代背景。

1、自由读课文第1段，思考：故事发生在什么时间？什么地点？刘胡兰多大年纪？她为什么被捕了？

2、全班汇报交流：

3、欣赏全文的情景朗读。

四、师总结归纳：

1947年1月12日，国民党反动派包围了云周西村。由于叛徒的出卖，年轻的共产党员刘胡兰被捕了。一个年仅十五岁的小女孩刘胡兰，为了严守党的机密，面对敌人的威逼利诱，坚贞不屈，毅然走向了那滴血的铡刀，为革命事业献出了自己年轻的生命。刘胡兰这种忠于党，忠于人民，视死如归的革命精神值得我们大家敬仰。

关于本教案的常见问题

Q：27刘胡兰教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《27刘胡兰》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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