1 长城和运河教学目标设计｜教案在线预览

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1长城和运河学习目标1.我能正确流利地、地朗读课文,说出课文主要内容。2.我会正确读写本课生字,理解由生字组成地词语。3.我能理解课文内容,了解长城和运河两项宏伟工程是我国古代劳动农民的伟大创造,增加民族自豪感。学习重点正确流利地、地朗读课文学习难点通过课外更多的中国著名建筑的介绍,进一步树立学生民

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 长城和运河

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2018-05-25 13:53:00

来源学校

学校：永善县伍寨乡九年一贯制学校

1 长城和运河教学目标设计

未知

2018-05-25 13:53:00

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关键词：1 长城和运河教学目标设计

正文

1长城和运河

学习目标

1.我能正确流利地、地朗读课文,说出课文主要内容。

2.我会正确读写本课生字,理解由生字组成地词语。

3.我能理解课文内容,了解长城和运河两项宏伟工程是我国古代劳动农民的伟大创造,增加民族自豪感。

学习重点

正确流利地、地朗读课文

学习难点

通过课外更多的中国著名建筑的介绍,进一步树立学生民族自豪感。

教具准备

PPT

教学课时

一课时

学习过程:、

一、明确目标,教师引领

1.激情导入:在我们中国,有两大建筑工程,一个像巨龙,一个像绸带.她们蔚为壮观,堪称"人间奇迹".你们知道她们的名字吗?(师板书题目:长城和运河)

2. 生齐读课题.,有感情的读课题,读完课题你知道了什么?或是想知道什么?

3.带着这些问题,用自己喜欢的方式快速读课文,读完后解决了哪些问题?

二、自主学习,多元选择

1.出示快乐导航

2.自读课文2—3遍,画出生字,标自然段序号,用“—”画出优美句子,然后查、写、记。

3.小组内合作找出近反义词、多音字、联系上下文理解词语的意思。

三、合作探究,帮扶训练。

1.小组内给生字注音,对子之间互读、互考、纠正生字发音

2.小对子之间读顺句子,读通课文。

3.找其他小组比赛字词部分的学习情况

四、分享提升,穿插巩固。

1.分组板演相关内容,剩余同学练读课文

板演要求:速度快,字迹工整,大方美观,用双色粉笔。

练读要求:注意力集中,大声、动作、表情到位。

2.各组带读相关板块,小老师大声,读准字音。

3.开火车读词语-炒豆子游戏(加深对词语的印象,以便熟练掌握)

4.易错字词提示:“蜿蜒”的“蜒”字要和“蜻蜓”的“蜓|”字区分开,“曲折”( qū)不要读成(qǔ)

五、当堂检测

1.仔细读拼音,认真写词语。

jiàshǐqū zhéwān yán pǔ xié bùxǐu ( ) ( ) ( ) ( )

( )

chóu dài shī piān chuàng zào mín zú

( ) ( ) ( ) ( )

2. 按查字典的方法填空。

(1)查“异”字,用音序查字法,先查大写字母(),再查音

节();用部首查字法,先查()部,再查()画。

(2)“异”字的解释有:①不相同②特别③惊奇④奇怪⑤另外的。给下面的“异”字选择正确的解释。

形态各异()异地他乡()奇异()惊异()

关于本教案的常见问题

Q：1 长城和运河教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 长城和运河》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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