我的发现•日积月累ppt课件教学实录｜教案在线预览

资料摘要

三年级下册语文第五单元我的发现.日积月累教学目标:1发现汉字一字多义的特点2认读和树木有关的形声字,背诵《游子吟》教学重难点:了解汉字一字多义的特点。教学准备:课件教学课时:1课时教学过程:一、我的发现1、自读两组句子。(1)朗读句子,注意加点的字,说说他们的意思。(2)小组交流你发现了什么?2,交

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所属课文：我的发现•日积月累

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2018-05-22 21:56:00

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学校：建水县施家寨小学

我的发现•日积月累ppt课件教学实录

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关键词：我的发现•日积月累ppt课件教学实录

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三年级下册语文第五单元我的发现.日积月累教学目标:1发现汉字一字多义的特点

2认读和树木有关的形声字,背诵《游子吟》教学重难点:了解汉字一字多义的特点。

教学准备:课件

教学课时:1课时

教学过程:

一、我的发现

1、自读两组句子。

(1)朗读句子,注意加点的字,说说他们的意思。

(2)小组交流你发现了什么?

2,交流自己的发现

(1)汇报交流“光”和“抽”在句子中不同的意思。

(2)你还发现那些字也有这个特点?

花:

①公园里的花可多了。

②奶奶眼睛花了。

③我不乱花钱。

④林子里鸟可真多,有白的,有黄的,有花的。

抽:

①他从信封中抽出信纸,展开来读。

②树木抽出了新的枝条。

③赶车人把鞭子一抽,马儿就飞跑起来。

3总结,拓展

我国的汉字大多一字多义,了解一字多以的现象,对阅读、对写作都有好处,理解一字多义,说说有哪些方法:联系上下文,可以查字典,还可以向人请教。

二、日积月累

1.读读认认

(1)认真读一读“日积月累”中的字。

①让学生先借助拼音,读准字音

②同桌互读。

③老师检查认读情况。

(2)小组讨论:这鞋子有什么共同的特点。

(3)找一找哪些字是平舌音哪些字是翘舌音?

(4)交流汇报有关树木的常识

2、读一读,背一背

小组练习背诵说说意思.有不懂的问题,提出来

关于本教案的常见问题

Q：我的发现•日积月累ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我的发现•日积月累》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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