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《Lesson 4: What Do They Like to Do? 》教学设计定兴县实验小学韩翠华一、教学目标：1、使学生能够听懂、会说、认读、并书写下列词汇：plant, flower, cook, go for a walk. 2、在对话中学习使用What does he/she like
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Lesson 4 What Do They Like to Do?优秀课堂实录
未知
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关键词：Lesson 4 What Do They Li…优秀课堂实录
正文
《Lesson 4: What Do They Like to Do? 》教学设计
定兴县实验小学
韩翠华
一、教学目标：
1、使学生能够听懂、会说、认读、并书写下列词汇：
plant,
flower,
cook,
go for a walk. 2、在对话中学习使用What does he/she like to do? He/She likes to______.并能运用此句型进行简单的交流。
3、让学生体会英语学习中的乐趣，敢于表达自己的情感。
二、教学重、难点：
1、使学生能够听懂、会说、认读、并书写下列词汇：
plant,
flower,
cook,
go for a walk. 2、使学生能够认读、理解并应用下列句型：
He/She likes to_______. 三、教学准备：
课件、光盘
四、教学过程：
(一)Greeting: (二)Review: 1、出示李明的家庭图片，提问：Who are they? 2、看图回答问题：
①
How old is grandfather? ②
What colour is grandmother’s hair? ③
What does Jing look like? ④
What does Uncle Dachao look like? ⑤
What does Li Ming’s mother do? ⑥
Where does Li Ming’s mother work? ⑦
How does Li Ming’s father go to work? (三)New Concepts:
1、创设情景，教授新词汇：
Plant flowers,
water flowers,
cook,
go for a walk. 2、出示图片：
Plant flowers,
water flowers,
cook,
go for a walk.
read books,
watch TV,
go shopping 引出句型：
What do you like to do?
I like to_______. What does he/she like to do?
He/She likes to______. 3、耳语游戏：
找四名同学做动作，其余同学猜他们做什么？
练习句型
What does he/she like to do?
He/She likes to______. 4、放光盘，跟读课文
5、理解课文，回答问题
What does ……
like to do? (四)Class
Closing 做课后习题
(五)作业
访问五个亲人朋友，各自喜欢做什么事情？用学过的句型写出来。
五、板书设计
Lesson 4: What Do They Like to Do?
Plant flowers,
water flowers,
cook,
go for a walk.
read books, What does he/she like to do?
He/She likes to______.
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来自：学校：定兴县实验小学
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