6 观潮教学设计第一课时｜教案在线预览

资料摘要

教学设计年组课题四年组主备人观潮1、认识7个生字，会写13个生字。学习2、有感情朗读课文，理清课文的顺序。目标3、感受钱塘江大潮的壮观。学习会写本课的生字、新词重点学习感受钱塘江大潮的壮观。难点知识链接导学内容一、基础知识盘点师生活动张池审批人课时第一课时一、导入新课同学们你

资料类型：教学教案文档

所属课文：6 观潮

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-16 15:33:00

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学校：绥中县塔山屯镇中心小学

6 观潮教学设计第一课时

未知

2018-04-16 15:33:00

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关键词：6 观潮教学设计第一课时

正文

教

学

设

计

年组

课题

四年组

主备人观潮

1、

认识7个生字，会写13个生字。

学习

2、

有感情朗读课文，理清课文的顺序。

目标

3、感受钱塘江大潮的壮观。

学习

会写本课的生字、新词

重点

学习

感受钱塘江大潮的壮观。

难点

知识

链接

导学内容一、基础知识盘点

师生活动

张池

审批人

课时

第一课时

一、导入新课

同学们你们见过涨潮时的壮观景象吗？下面请同我会读

：昂贵笼罩山崩地裂齐头并进

学们观看被前人称为“天下奇观”的世界第一涌潮——钱塘江大潮

我会写：据说横卧古塔若隐若现

课件欣赏：钱塘江大潮

人声鼎沸风号浪吼

二、自读课文，圈出生字词

1、

默读课文，圈出本课的生字新词。

好词好句：

2、

画出本课的好词佳句。

二、初步感知，了解大意

3、

小组互相学习，检验自学成果。

三、初步感知课文

1、

正确流利朗读课文。

1、用自己喜欢的方式读课文。

2、

想想课文写了几部分？每部分写了什么？

2、说说课文按照怎样的顺序描写钱塘江大潮这一“天下奇观”的？

3、

写作顺序。

小组合作学习，汇报交流。

三、布置作业

四、作业

抄写本课生字新词。

板书设计

6、观潮

据说横卧古塔若隐若现

人声鼎沸风号浪吼

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：6 观潮教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 观潮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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6 观潮教学设计第一课时