2.除法和加、减法的两步混合运算（不含小括号）教学目标｜教案在线预览

资料摘要

《除法和加法、减法的混合运算》教学设计学习内容:教科书第36页例2及随后的“想想做做”。学习目标:1.结合解决问题的过程,体会可以列综合算式解答两步计算的实际问题,进一步认识综合算式,初步掌握不含括号的除法和加、减法两步混合运算的运算顺序,并能按顺序正确进行计算。2.进一步学会用递等式表达两步混合运

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所属课文：2.除法和加、减法的两步混合运算（不含小括号）

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2018-05-31 15:44:00

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学校：太康县城关镇建南小学

2.除法和加、减法的两步混合运算（不含小括号）教学目标

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关键词：2.除法和加、减法�…教学目标

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《除法和加法、减法的混合运算》教学设计

学习内容:教科书第36页例2及随后的“想想做做”。

学习目标:

1.结合解决问题的过程,体会可以列综合算式解答两步计算的实际问题,进一步认识综合算式,初步掌握不含括号的除法和加、减法两步混合运算的运算顺序,并能按顺序正确进行计算。

2.进一步学会用递等式表达两步混合运算式题的计算过程,初步养成认真审题、细心计算、主动检查的良好计算习惯。

3.在认识综合算式以及列综合算式解决问题的过程中,培养初步的分析与综合能力,发展思维的逻辑性。

学习重点:掌握除法和加、减法两步混合运算的运算顺序,并能正确计算。

学习难点:理解综合算式的含义。

学习准备:

学习过程:

关于本教案的常见问题

Q：2.除法和加、减法的两步混合运算（不含小括号）教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.除法和加、减法的两步混合运算（不含小括号）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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