16 会变色的报春花教案推荐｜教案在线预览

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16 会变色的报春花课题:一、教材分析:阳光明媚的春天,一簇簇黄色的和白色的报春花竞相开放了。小达尔文萌生了改变报春花单调的黄、白颜色的念头,他希望报春花也能开出“红色、黄色、蓝色、白色、黑色”等五颜六色的花。当他向爸爸表达了自己的想法时,爸爸不予理睬。他并没有死心,作了大胆的设想,立即尝试着实验。

资料类型：教学教案文档

所属课文：16 会变色的报春花

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2018-04-25 14:48:00

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学校：石家庄市西里小学

16 会变色的报春花教案推荐

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2018-04-25 14:48:00

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关键词：16 会变色的报春花教案推荐

正文

16 会变色的报春花

课题:

一、教材分析:

阳光明媚的春天,一簇簇黄色的和白色的报春花竞相开放了。小达尔文萌生了改变报春花单调的黄、白颜色的念头,他希望报春花也能开出“红色、黄色、蓝色、白色、黑色”等五颜六色的花。当他向爸爸表达了自己的想法时,爸爸不予理睬。他并没有死心,作了大胆的设想,立即尝试着实验。当他向爸爸献上一束红色的报春花时,爸爸十分激动。小达尔文后来成为近代生物学和进化论的伟大奠基人。正是因为达尔文从小就有这种求索精神,才成就了他的伟大事业。

二、学生分析:

三年级的学生已经善于发现问题,敢于提出问题,通过这几课的学习使学生学会求真。

三、教学目标:

知识与技能

1、准确认读“怒、拔、赐”等6个生字,并能正确、美观地书写“达、冒、握”等

10个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。

过程与方法

1、在认读课文中锻炼学生迅速总揽大意的能力。

2、学生从整体感受出发,抓住感受点品词析句,读中感悟、反复品味,从而享受语言的熏染、习得语言、发展语感。

情感、态度与价值观

教会学生善于发现问题,敢于提出问题,学会求真。

课前准备:搜集有关达尔文的资料、怒放的鲜花图片等。

四、教学重点:理解课文内容,从小达尔文敢于大胆想象,并且勇于实践的做法中受到启迪。

教学难点:品味小达尔文的行为,感悟他敢于大胆想象,并且勇于实践的精

神。五、教学过程:

六、板书设计:会变色的报春花

敢想--- 五颜六色该有多好

敢做--- 献上红色报春花

成就--- 近代生物学和进化论的奠基人(大胆想象,勇于实践)

关于本教案的常见问题

Q：16 会变色的报春花教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《16 会变色的报春花》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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