9.这些是大家的教案3

教

学

设

计

任课教师： 齐小英 学科： 道德与法制 课题

《这些是大家的》

第

三

单教材

元（单元整合课）

1.

认识学校的公物，建立公物的概念能帮助学生爱护公物的意识。

课程标准

2.

能够在社会生活中养成遵守秩序，爱护环境、爱护公共设施等良好行为习惯，学习做一个文明的小公民。

课

型

新授课

___ 2 年级

__ 4 _班

授课

时间

_2017_年_11_月

10日

第10_周星期

五

1.知识与技能目标：了解公物与公共场所的含义从而使学生初步形成教学目标集体意识与集体主义。

2.情感与态度目标：能够在社会生活中养成遵守秩序，爱护环境、爱护公共设施等良好行为习惯，学习做一个文明的小公民。

教学

重点

1.

了解公物与公共场所的含义。

2.

能够在社会生活中养成遵守秩序，爱护环境、爱护公共设施等良好行为习惯，学习做一个文明的小公民。

校训：明德明智 善知善行

1

能够在社会生活中养成遵守秩序，爱护环境、爱护公共设施等良教学

难点

好行为习惯，学习做一个文明的小公民。

通过制作动漫人物与学生校园生活相结合的动画和白板游戏来激发学生的兴趣并用观察、讨论等方法进行探究活动、让生体验提出问题、探索问题的过程；也采用了情境创设法、戏剧教学法和游戏育人法来教学

方法

进行教学，让学生充分的参与活动，发挥学生主体地位，从而使生在体验中感悟成为文明小公民的重要性。

活动一：激趣导入

教 学 过 程

师：欢迎来到魔法课堂，老师将用魔法请出一位神秘人物，请闭上眼睛，当老师喊到3时在睁开眼睛。

师：同学们好、我是村长，我听齐老师说你们个个都是文明小卫士，你们是文明小卫士吗？（师扮演村长）

本节课

生：是

教学内

师：喜羊羊他们知道这个消息后想来学习，你们成为《公共场所文明小卫容概述

士》的秘诀。

师：你们是否愿意帮他们呢？

生：愿意

师：那我们一起迎接喜羊羊他们吧！

师：（师播放自制的动画视频）

师：那咱们今天就一起学习《我是文明小卫士》。

校训：明德明智 善知善行

2

（设计意图：通过教师角色扮演和引进动画人物来激发学生的好奇心与学习兴趣从而导入课文）。

活动二：寻找公物

公物的概念

师：你们看到喜羊羊高兴吗？你们想帮他们吗？

生：想

师：喜羊羊也给大家带来了一个好朋友，它是谁呢？

师：你们猜对了，它就出来了？（白板播放谜语）

生：桌子

师：答对了，是课桌。

师：课桌平时为我们做了哪些事情呢？

生：装书

师：课桌的作用大吗？

生：大

师：课桌是我们的好朋友，它属于我们自己的还是班级和学校呢？

生：学校和班级的。

师：还有哪些东西属于班级和学校的？而且作用非常大呢？

生:椅子、柜子。。。。。

师：像这样大家都能用的叫做公物，生活中还有哪些是公物，我们做一个小游戏看看大家是不是真的理解公物的意思。

（二）爱护公物

师：喜羊羊晚上听见桌子哥俩的悄悄话了！

师：谁来扮演一下桌子弟弟和桌子哥哥？

生：扮演（演一演）

师：我们如何做才能让桌子弟弟微笑呢？

生: 说出保护桌子的办法。

师：同学们知道这么多方法呀！通过同学们的帮助喜羊羊它们找到了成为校训：明德明智 善知善行

3

文明小卫士的第一个秘诀，那么第一个秘诀是什么呢？大家一起听一听！

生：秘诀一保护公物

（设计意图：通过演一演，公物大搜索游戏等让生了解公物属于集体，并始生懂得每个人都是集体的一份子而公物属于集体，因此每个人应爱惜公物的道理。）

活动三：我是文明小卫士（在公共场所，我依然守纪律）

我不乱扔

师：喜羊羊想去其它班级转一转但它不知道该去哪一个班级，你们能否帮喜羊羊做出选择呢？

师：谁来帮喜羊羊做出选择？（让学生在白板上打对勾）

师：为什么喜羊羊会选择这个教室呢？

生：因为整洁干净！

师：喜羊羊想去运动场看比赛，你们帮它选一选它应该去哪一个运动场？

生：这个

师：为什么？

生：因为干净

师：看来大家都喜欢干净整洁的环境啊！那么让小河、班级、看台等公共场所变干净的办法都有哪些呢？小组讨论，讨论准则为平时课上强调的准则。（用白板播放倒计时）

生：小组讨论，派出代表说出讨论结果。

师：同学们，你们知道的可真多啊！通过你们的帮助喜羊羊找到了成为文明小卫士的第二个秘诀。是什么呢？咱们一起听一听吧！

（设计意图：通过帮助喜羊羊做出选择来引导孩子们保护环境的意识，小组讨论能够使每个学生参与其中并想出保持公共场所卫生的方式与方法）

大家排好队

师：喜羊羊想去找小朋友们玩耍，它应该选择哪些小朋友呢？

师：为什么呢？

4 校训：明德明智 善知善行

生：因为，他们不懂礼貌，不排队。

师：生活中我们还有哪些时候需要排队呢？我们排队的时候应注意什么呢？

生：回答

师：那成为文明小卫士的第三个秘诀是什么呢？我们一起告诉喜羊羊吧！

我是文明小卫士

爱护公物

板书设保持公共场所卫生

计

守纪律懂礼让

我是小小调音师

校训：明德明智 善知善行

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