3 一方水土养一方人名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

资料摘要

3、各种各样的生产（1课时）学习目标：1、知道社会上有各种各样的生产活动，这些生产活动为人们的生活提供了各种各样的生活用品。2、了解一种生活用品的生产过程，知道它的生产离不开多个行业的劳动。3、知道爱惜和合理使用日常生活用品。教师准备：相关图片。教学重难点：1.懂得爱惜生活用品，珍惜劳动成果2.了解

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 一方水土养一方人

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2018-05-11 13:44:00

来源学校

学校：沈阳市铁西区重工街第一小学

3 一方水土养一方人名师教学视频（文字实录）

未知

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关键词：3 一方水土养一方人名师教学视频（文字实录）

正文

3、各种各样的生产（1课时）

学习目标：

1、知道社会上有各种各样的生产活动，这些生产活动为人们的生活提供了各种各样的生活用品。

2、了解一种生活用品的生产过程，知道它的生产离不开多个行业的劳动。

3、知道爱惜和合理使用日常生活用品。

教师准备：相关图片。

教学重难点：

懂得爱惜生活用品，珍惜劳动成果

了解各种生产活动的主要制作过程

教学过程：

一、揭示课题。

社会中有各种各样的生产活动，生产了丰富多彩的生活用品，满足了人们的生活需要。（板书课题）

二、小组活动。

棉布衣服的制作需要哪些过程？与那些生产活动有联系呢？（学生结合图片资料，探究棉布衣服的制作过程。

三、交流汇报。

学生在班级汇报棉布衣服的制作过程及相关的生产活动。

四、继续探究。

学生继续探究铅笔的制作过程。

五、师生交流。

1、了解了棉布衣服和铅笔的制作过程后，你有哪些感受和认识？

2、一些看似简单的物品，其实都需要复杂的生产与制作过程，都凝结着众人的心血和智慧。我们应该怎样对待身边的每一件物品呢？（学生讨论）

六、课后作业。

选择一样生活用品，收集相关的资料研究一下，它与哪些生产活动有联系？

七、

课后反思

老师要持续快乐心态。只有老师的简单快乐教学，才能使学生乐于接近老师乐于理解教育，才能感染学生快乐情愫。要持续快乐的心态好难。但只要本着以学生为重，以教书育人为重，忘我地工作，努力在应对学生时摒弃懊恼，调节自我的情绪，持续好情绪，把微笑带给学生。

关于本教案的常见问题

Q：3 一方水土养一方人名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 一方水土养一方人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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