交通安全不能忘优秀教学设计内容

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2018-05-29 10:53:00
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交通安全不能忘优秀教学设计内容

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《交通安全要注意》教学设计

教学目标:

1.

树立自觉遵守交通法规的意识,懂得交通安全的重要意义。

2.

引导学生观察本地交通秩序现状,自觉遵守交通法规,注意交通安全。

3.

学习有关的交通知识、法规和安全小常识。

教学重点:

通过让学生观察交通标志,了解交通现状,培养学生自觉遵守交通法规,注意安全的交通意识。

教学准备:

1.

观察交通现状,搜集素材。

2.

课前布置学生了解、观察自己生活中的交通标志,可以做一做模型。

3.

查找资料,了解更多的交通规则。

教学过程:

一、 多媒体

导入。

(出示数据:多媒体出示交通事故有关数据)

师:当你看到这一个个触目惊心的数字,你们有什么感受?

二、

检查课前资料收集情况。

1、

师讲述事故并问:这样的事故,你听过或见过吗?

2、

生讲述自己听过或见过的交通事故。

3、

师小结并强调遵守交通规则的重要性。

三、

走进有关交通的图片

1、师出示本地有关交通事故的图片

2、生谈观点及感受。

3、把你对防止交通事故发生的意见,用你喜欢的形势表达出来,然后全班交流。

四、

大家来讨论。

1、

引起事故发生的原因是什么?

2、

能不能避免事故的发生?

3、

汇报讨论结果,师引导找出发生交通事故最多的原因。

4、 如果发生了车祸该怎么办?

五、

认识交通标志。

1、

多媒体出示一些常见的交通标志,引导学生认识。

2、

问学生还见过那些交通标志?它们表示什么意思?

3、

学生动手画自己见过的交通标志,全班展示。

六、 拓展延伸

请学生结合前面所见、所感‘开动脑筋设计有创意、有意义的交通安全公益广告,编写交通安全童谣,编写警示语——此活动可以延伸到课后,可以找小伙伴或家人合作,并将促活动付诸行动。

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