Unit 2 My favourite colour is yellow.教学目标设计

My favourite colour is yellow教学设计

赖坡小学 黄春颖

1.知识目标：能听，说，认读单词:song favourite colour 2.技能目标：听懂，会说：What’s your favourite...? My favourite ... is ... 教学

目标

Here you are. 初步运用：. What’s your favourite...? My favourite ... is ...

Here you are. 3.情感目标：乐于感知并积极尝试使用英语，乐于与人交往，向他人介绍自己的喜好。

重点

My favourite …

is ….

难点

教法

教具

初步运用What’s

your favourite...? My favourite ... is ....问答。

情境教学法；任务型教学法

课件；点读机

Step1. Warming up

1．Greeting. 2.Sing the ABC song. 【设计意图】: 以课本活动一热身，活跃课堂气氛，提高学生学习兴趣。复习之前学习的知识，同时为下文的学习做好铺垫。

教

学

过

程

Step2. Presentation

1.

播放活动1动画，学生边看边读，学习新单词colour 2.

回答问题

（1）.What colour is the rabbit’s leg in the first picture? (在第一幅图画中兔子的腿是什么颜色？）

It’s white .

（2）What colour is the rabbit’s leg in the second picture? (在第二幅图画中兔子的腿是什么颜

It’s red.

1

（3）复习有关颜色的单词（课件出示图片）并用英语回答（What colour? It’s…）课件出示图片和单词：red .yellow .gree .blue .blak . 3.询问学生，你最喜欢的颜色怎么说引出句型

问---What’s your favourite colour？

课件出示5个颜色的图片和单词

答---My favourite colour is…

要求学生说出自己喜欢的颜色，并点名2名学生回答。

【设计意图】: 复习之前学习的知识，同时为下文的学习做好铺垫。

Step3.

Learn the text

1.出示问题：What’s Sam’s favourite colour?

2．播放课本活动2的动画，第一遍。

3.回答问题，播放课文活动2第2遍，跟读和翻译。

Sam’s favourite colour is yellow.

4.看黑板，齐读活动2内容

5．点出本课重点知识点：

A.Here you are. 给你

B.Thank you. 谢谢

6.小组合作

1、不会读的单词和不理解的句子在组内交流。

2、分角色朗读课文

7.操练重点句型

询问他人“你最喜欢的颜色是什么”的句型是：

What’s your favourite colour?

My favourite colour is . Step4.

Practice 1.播放课本活动3的音频，学生边听边在课本上连线，可播放2遍

【设计意图】：通过各种练习，学生自然而然地把所学知识应用到实践中，既培养了思维能力，又调动了学生的学习积极性。

2

3.

欣赏多彩的世界图片，学生通过图片可以感受到颜色给我们世界，生活带来的美丽色彩，感受生活中的美，从而也鼓励学生用手上的画笔画出多彩的世界。

Step5. Homework

1.课后调查同学最喜欢的颜色。

2.向家人展示自己跟读模仿课文录音的情况

板

书

设

计

Moudle1 Unit2 What’s

your favourite colour?

What’s

your favourite colour? My favourite colour is …

Here you are.

3