资料摘要
1.1 正数和负数学习目标一、知识与技能1.理解负数的意义.2.能判断一个数是正数还是负数.3.会用正数和负数表示生活中具有相反意义的量.二、过程与方法1.体验负数的产生条件及意义,初步体验数学与现实世界的密切联系.2.在具体情境中理解具有相反意义的量的含义,会用正数和负数表示相反意义的量.感受用正
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正数、负数以及0的意义ppt配用优秀教学设计
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关键词:正数、负数以及0的意义ppt配用优秀教学设计
正文
1.1 正数和负数
学习目标
一、知识与技能
1.理解负数的意义.
2.能判断一个数是正数还是负数.
3.会用正数和负数表示生活中具有相反意义的量.
二、过程与方法
1.体验负数的产生条件及意义,初步体验数学与现实世界的密切联系.
2.
在具体情境中理解具有相反意义的量的含义,会用正数和负数表示相反意义的量.感受用正、负数表示具有相反意义的量时,规定正、负的相对性.
三、情感、态度与价值观
通过具体、生动的实际背景,让学生更具体、更深刻的感受有理数的意义,把数的形成和应用过程有机的结合起来.在这一系列的数学活动中激发学生的学习兴趣.
重点难点
★重点
理解负数的意义,掌握如何判断一个数是正数还是负数,从生活实际中抽象出负数的概念.
★难点
正确理解负数的概念.
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