资料摘要

1.1 正数和负数学习目标一、知识与技能1.理解负数的意义.2.能判断一个数是正数还是负数.3.会用正数和负数表示生活中具有相反意义的量.二、过程与方法1.体验负数的产生条件及意义,初步体验数学与现实世界的密切联系.2.在具体情境中理解具有相反意义的量的含义,会用正数和负数表示相反意义的量.感受用正

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正数、负数以及0的意义ppt配用优秀教学设计

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关键词:正数、负数以及0的意义ppt配用优秀教学设计

正文

1.1 正数和负数

学习目标

一、知识与技能

1.理解负数的意义.

2.能判断一个数是正数还是负数.

3.会用正数和负数表示生活中具有相反意义的量.

二、过程与方法

1.体验负数的产生条件及意义,初步体验数学与现实世界的密切联系.

2.

在具体情境中理解具有相反意义的量的含义,会用正数和负数表示相反意义的量.感受用正、负数表示具有相反意义的量时,规定正、负的相对性.

三、情感、态度与价值观

通过具体、生动的实际背景,让学生更具体、更深刻的感受有理数的意义,把数的形成和应用过程有机的结合起来.在这一系列的数学活动中激发学生的学习兴趣.

重点难点

★重点

理解负数的意义,掌握如何判断一个数是正数还是负数,从生活实际中抽象出负数的概念.

★难点

正确理解负数的概念.

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