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教学设计教学目标:1 通过例题的直观操作,理解分数与分数相乘的意义,初步掌握分数乘分数的计算方法。2. 在探究活动中,让学生运用已有的知识经验进行习题练习。教学重难点:重点:会正确进行分数乘分数的计算。难点:正确进行分数乘分数的计算。教具准备:课件教学方案:一、 导入1. 回顾前面整数乘分数的计算方

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分数乘分数ppt配套教案和课堂实录

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分数乘分数ppt配套教案和课堂实录

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教学设计

教学目标:

1 通过例题的直观操作,理解分数与分数相乘的意义,初步掌握分数乘分数的计算方法。

2. 在探究活动中,让学生运用已有的知识经验进行习题练习。

教学重难点:

重点:会正确进行分数乘分数的计算。

难点:正确进行分数乘分数的计算。

教具准备:课件

教学方案:

一、 导入

1. 回顾前面整数乘分数的计算方法,以及计算结果的约分问题.

2. 介绍本节课学习目标:掌握分数乘分数的运算;掌握一个数的几分之几是多少的运算,能解决有关分数乘法的简单实际问题;

3. 情景导入:口答列式。

二、 典题精讲

三、 学以致用:通过对新学内容的学习让学生自主对习题进行解答。

四、 课堂练习:学生做随堂练习,并随机点名学生进行板书演示。从中寻找易错点进行纠

错讲解。

五、 小结:总结本节课学习内容,并布置课后作业。

六、 板书设计

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