资料摘要

《詹天佑》教学设计教学目标:1.自学生字,掌握“庸、藐、蔑、毅”等字的音、形;理解“要挟、毅然”等词语的意思。2.学习根据课文的线索和找重点句归纳主要内容的方法。3.从具体事例中体会感受詹天佑的爱国精神和杰出才能。4.能有感情地朗读课文,借助文中对人物言行的描写感悟人物当时的心理感受。教学准备:学生

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:詹天佑
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
98
下载次数
0
更新时间
2021-01-07 22:56:15
来源学校
学校:成都市温江区东大街第二小学校

詹天佑教案1

未知
2021-01-07 22:56:15
98
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:5
第 1 页,共 1 页

詹天佑教案1

未知

摘要:暂无摘要

关键词:詹天佑教案1

正文

《詹天佑》教学设计

教学目标:

1.自学生字,掌握“庸、藐、蔑、毅”等字的音、形;理解“要挟、毅然”等词语的意思。

2.学习根据课文的线索和找重点句归纳主要内容的方法。

3.从具体事例中体会感受詹天佑的爱国精神和杰出才能。

4.能有感情地朗读课文,借助文中对人物言行的描写感悟人物当时的心理感受。

教学准备:

学生:课前自读课文,自主识字、解词、默词,了解课文内容。

教师:1.深入解读文本:查阅修筑京张铁路的背景资料、詹天佑的为人、事迹及成就。

2.设计配套的课件:教学课件、人字形演示课件。

詹天佑

要挟毅然接受勘测线路(精密)

(巧妙) (创新)

教学反思: 嘲笑有力回击(工程师)

(杰出爱国)

开凿隧道

设计“人”字形线路

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2021-01-07 22:56:15
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 98
  • 积分: 5
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_14289

来自:学校:成都市温江区东大街第二小学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:詹天佑教案1是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《詹天佑》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。