Section A 2d—3c优质课教案整理｜教案在线预览

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教学设计学校：金竹山木杉学校教学目标教学重点教学难点学习策略设计者：张琼年级：八年级上册教学内容：Unit5 section A Grammar Focus-3c 知识目标：Infinitives used as objects: to do 能力目标：Freely talk about likes

资料类型：教学教案文档

所属课文：Section A 2d—3c

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2019-04-28 23:16:00

来源学校

学校：冷水江市金竹山镇木杉学校

Section A 2d—3c优质课教案整理

未知

2019-04-28 23:16:00

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关键词：Section A 2d—3c优质课教案整理

正文

教

学

设

计

学校：金竹山木杉学校

教学

目标

教学重点

教学难点

学习策略

设计者：张琼

年级：八年级上册

教学内容：Unit5 section A Grammar Focus-3c 知识目标：Infinitives used as objects: to do 能力目标：Freely talk about likes and dislikes about TV shows and movies. 情感目标：Protect your eyesight. Enable the students to grasp the usage of verb infinitives used as objects Enable the students to give opinions and talk about likes and dislikes.

在情景交际中学习语法，积极主动归纳语法规则。

教

师

活

动

学生活动

设

计

意

图

教学环节教学内容

（5E）

Experience (体验) 1.巩固有关电影和节目的单词。

2,谈论对电影和节目的喜好

利用ppt播放电影节1，

观看视屏。

为激发学生兴趣，目视屏。

2，

表达自己播放两个电影片2.

用目标语言和学生对电影和段，创设语言情景。

谈论视屏What do 视屏的观you think of…? 点

积极问题

用目言合成对表格

回答标语作完话及学生为主体，通过设置任务，创设情境，练习目标语言

Exchange (交流) 1询问什么1，

利用ppt放相关的图种类电视

片，请学生回答

2 谈论自己2，

辅导完成表格

的喜好

3 今晚计划看什么电视

1朗读Grammar Focus 2总结语法to do 作宾语

3完成3a,3b 1完成语法填空题

2，能组成正确语法句子

1,出示Grammar Focus 2引导学生发现to do 3让学生完成3a,3b

Explore (探究) 1，

发现规律

2合作完成3a,3b

让学生积极想考，形成语感，主动找到规律，攻破重难点

Exalt (提升) 1出示ppt，完成语法填空题

2，完成题目，能组成正确语法句子

1完成语法填空题

2，能组成正确语法句子

学生能学以致用，正确输出语言知识

Extend (延伸) 1，询问家人1，出示任务表，作解释

1.完成调查报tvshow,mov告

ie的看法，写调查报告

Unit5 Do you want to watch a game show?

plan to do sth

want to do sth hope to do sth

expect to do sth

亲近家人，和家人一起探究

板书

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：Section A 2d—3c优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Section A 2d—3c》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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