2.认识平年和闰年优秀获奖教案

苏教版三年级下册《平年和闰年》教学设计

教学内容：

教材第47、48页例2和“想想做做”。

教学目标：

1、让学生知道平年和闰年的含义，知道通常每4年里有3个平年、1个闰年，并能正确判断某个年份是平年还是闰年。

2、让学生在探索平年、闰年分布规律的过程中，进一步培养观察、比较、分析、综合、归纳概括的能力。

3、通过学生的小组合作，培养他们的合作意识与主动探究的意识。

教学重点: 知道平年和闰年的知识，发现并掌握平年、闰年的判断方法。

教学难点：

能正确判断某一年是平年还是闰年。 教学准备：

多媒体课件。

教学过程：

一、谈话导入，设疑激趣

1、谈话：同学们喜欢过生日吗？

2、引出情景：丽丽是2012年2月29日出生的，今年她想要一个芭比娃娃作为生日礼物，可是妈妈告诉她今年没有2月29日，所以不过生日了。你知道这是为什么吗？

3、揭题：要想知道这个问题，就要进入今天的学***年和闰年（板书：平年和闰年）。

二、观察月历，探究新知

1、认识平年和闰年

出示2005~2016年的2月的月历，让学生完成表格。

年份（年）

2月的天数（天）

2005

2006

2007

2008

年份（年）

2月的天数（天）

年份（年）

2月的天数（天）

2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015

2016

提问学生回答，并提出要求：比较这几个年份2月的天数，说说你有什么发现？

当学生发现有的年2月只有28天，有的年2月有29天。指出：把二月是28天的年份叫平年，把二月是29天的年份叫闰年。（板书：平年和闰年定义）

2、探究平年、闰年排列规律

根据2005~2016年2月的天数，同桌讨论说说这些年份中哪些是平年，哪些是闰年？

提问学生回答，并规范学生的说法。

想一想：你认为平年和闰年的分布有什么规律？

提问学生回答，并小结：通常每4年里有3个平年，1个闰年。

根据这个规律，提问学生判断2017年、2018年、2019年、2020年是平年还是闰年？

3、探究判断平年和闰年的方法

通常每4年里有3个平年，1个闰年。也简称为“四年一闰”。

提问：平年、闰年的年份和数字4有什么关系呢？我们把这些年份都除以4，看一看能够发现什么？

（三个同学板演闰年年份除以4，其他同学分组计算平年年份除以4）

观察：闰年年份除以4，结果有什么特点？（公历年份除以4，没有余数）

平年的年份数除以4，结果有什么不同？（公历年份除以4，有余数）

小结：要判断某一年是不是闰年，就可以用这一年的年份除以4，有余数的就是平年，没有余数的就是闰年。（板书：平年和闰年判定方法）

练一练：（1）判断下面的年份是平年还是是闰年？

1997年7月1日，香港回归祖国

2008年8月8日，第29届奥运会在北京举行

（2）1900年、2100年是平年还是闰年？

1900÷4=475 2100÷4=525

出示1900年2月份的日历，只有28天，根据定义：1900年应该是平年。

提出疑问：为什么前后矛盾？

仔细阅读“你知道吗”。请看大屏幕。

通常每4年里有3个平年、1个闰年。但由于每4年多算了44分56秒，每400年就多算了3天2时53分20秒。所以，每400年就要少增加3天。所以科学家又作一项补充规定：公历年份是整百数的，必须除以400没有余数才是闰年于是，就有了“四年一闰，百年不闰，四百年又闰”的规定。（老师读一遍）

小结：所以1900年、2100年这样的整百年份应该除以400没有余数才算闰年。

1900÷400=4……300 平年

2100÷400=5……100 平年

三、巩固应用

1、完成教材第48页“想想做做”第1题。

让学生自己判断，再指名回答，最后集体订正。

2、完成教材第48页“想想做做”第2题

小华每次过生日都要种一棵“生日树”，她在12岁生日那天种下了第3棵“生日树”。你知道她的生日是哪一天吗？

提问学生，并追问为什么？（让学生说出小华4年过一次生日，根据四年一闰的规律，她的生日应该是闰年的2月29日）

3、完成教材第48页“想想做做”第3题。

提问：2018年是平年还是闰年？2月有多少天？

教师指出：为了方便，一年有4个季度，每3个月是一个季度。

师出示表格并追问：你能算出今年每个季度的天数吗？

学生计算，并说说计算的方法。

追问：2018年全年有多少天？（鼓励学生用不同的方法解答）

总结：平年全年有365天

4、闰年全年有多少天？

提问学生，说明计算方法。

365+1=366天

四、反思总结

通过本课的学习，你有什么收获？

五、板书设计

平年和闰年

2月

全年

平年

28天

365天闰年

29天

366天

公历年份÷4｛有余数

无余数

整百年份÷400

无余数

平年闰年

闰年