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未来版品德与社会三年级下册《为我们生活服务的人》教学设计新坝镇中心小学 许万梓第一课时教学目标:1.认识在我们生活的周围有许多的劳动者,知道我们的生活离不开他们。2.养成尊重这些人及其工作的态度,心怀感恩之情。教学重点:认识在我们生活的周围有许多的劳动者,知道我们的生活离不开他们。教学难点:体会劳

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学校:高台县新坝乡照中小学

为我们生活服务的人公开课参赛课教案

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为我们生活服务的人公开课参赛课教案

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未来版品德与社会三年级下册

《为我们生活服务的人》教学设计

新坝镇中心小学 许万梓

第一课时

教学目标:

1.认识在我们生活的周围有许多的劳动者,知道我们的生活离不开他们。

2.养成尊重这些人及其工作的态度,心怀感恩之情。

教学重点:

认识在我们生活的周围有许多的劳动者,知道我们的生活离不开他们。

教学难点:

体会劳动者工作的艰辛。

教学准备:教学用课件、图表

教学过程:

一、

谈话引入

师:同学们,你们喜欢猜谜语吗?请大家猜一猜,他们是哪些人?

①整日一身绿装,每天驻守边疆----解放军

②日出而作,日落而息,不管刮风下雨,整日忙在地里----农民

③不用炮,不用枪,专和病魔去打仗-----医生

1.今天这节课我们就放松心情,相互聊聊生活中的事。你能告诉我,你长大了想干什么?为什么?

(指名汇报)

2.我们的理想各不相同,但不管干哪一行,我们都是在尽自己的努力,为周围的人服务。

3.今天,我们就来探究一个话题:“为我们生活服务的人”

,下面大家就跟随老师一起去寻找为我们生活服务的人。(板书) 二、合作探究

1.师:这几天老师围绕着“为我们生活服务的人”这个主题,收集了一些资料,现在让我们一起来分享老师的收获。

(出示图片)

2.看了这些图片,选择一幅给你印象最深的图片,跟同学们交流一下。

(指名交流)

3.同学们说的都很好,这些人的工作都很辛苦,他们这样辛勤的工作是为了谁呢?除了老师给你展示的图片外,你还知道哪些人也在为我们的生活服务,为我们提供方便

(小组合作,指名汇报)

三、

拓展延伸

1.各行各业为我们服务的人很多,假设一下,如果没有了这些人,我们的生活会变得怎样?

(课件出示,下发表格,自由准备,汇报展示)

2.我们的生活离不开这些人,那我们一起看看他们怎么说?

(课件出示,引发思考)

3.你还有什么话想对其他那些为我们服务的人说吗?

(教师引导点拨,升华主题--尊重、感恩)

四、总结 通过这次的交流,我们知道了那些为我们生活服务的人,也感受到了他们的辛苦。如果我们同学以后能尊重他们,有礼貌地对待他们,珍惜他们的劳动成果,那我们这次活动就成功了。

生活离不开各行各业为我们服务的人们,正是由于他们的无私的奉献,今天我们才能生活得这么幸福、快乐。

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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