宽带网第二课时 公开课

教学设计

《美丽的小兴安岭》

赵雅婷

太原大学外语师范学院第一附属小学

2015年4月

23.美丽的小兴安岭(第二课时)教学设计

教材分析:

这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者热爱祖国大好河山的感情。

学生在感受小兴安岭美丽富饶的同时,学习作者观察和表达的方法,体会用词造句的准确。

教学目标:

1.了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。

2.体会作者用词的准确、生动。学习作者抓住景色特点,进行观察的方法。

3.有感情地朗读课文。背诵第三自然段。

教学重难点:

第三自然段是教学重点。

难点是抓住“葱葱茏茏”、“密密层层”、“严严实实”、“封”、“浸”等词语体会树木的茂盛与生机勃勃。

教学过程:

一、复习导入

1.上节课我们一起走进了春天的小兴安岭,还记得课文描写了春天的哪些景物吗?(树木,积雪,小溪,小鹿)

2.其实,其他季节的小兴安岭,也有别样的美丽,我们一起去欣赏一下吧!播放小兴安岭景色的视频。

看完之后,你有什么感觉?(小兴安岭很美)

是啊,真不愧是——美丽的小兴安岭(齐读课题)

3.出示词语,开火车跟读复习。

第一组:融化汇成涨满遮挡舔爪子刮风浸泡

你发现了什么?都是动词

第二组:葱葱茏茏密密层层严严实实

你发现了什么?都是AABB的词语。提示:都是描写夏天的树木的词语。

那么我们就赶快走进小兴安岭的夏天,看看吧。

二、走进夏天

1.自读第三自然段,找一找这一段写了哪些夏天的景物?

(生找出树木、雾、金光、野花)

这些景物都美在哪儿呢?我们一起带着发现美的眼睛,去欣赏夏天的树林。

2.学习描写树木的句子。

(1)出示描写树木的句子,生自读。哪个词语美美地映入了你的眼帘?

葱葱茏茏:草字头的葱,草字头的茏,这个词让你感觉到了什么?多么茂盛、多么苍翠啊,读出这种感觉。生个读。

(2)再读读这句话,还有哪些动词,让我们体会出树木的茂盛?(封、挡、遮)

封是什么意思?(封闭)遮天蔽日,想想这叶子有多少片?(很多片)又密又厚,把天空都遮得看不见了。

在金文的字形中,“封”这个字左边像土上长着丰茂的树木,右边像一只手,表示聚土培植。在林业工人日复一日、年复一年的培植下,这些树木苍翠挺拔,谁能把这遮天蔽日的参天大树读出来?生齐读。

(3)当炎热高温、酷暑难耐的盛夏,你来到小兴安岭,站在这密密层层、葱葱茏茏的树林里,你有什么感觉?(凉爽、舒服)

是啊,大树底下好乘凉,有了这片树林,我们才拥有了凉爽的夏天。带着这种感觉,再读。生齐读。

3.学习“雾”、“金光”、“野花”。

那么,夏天的其他景物,又有怎样的美丽呢?请你选择一个景物,找到句子,美美地读一读,再看大屏幕说一说。

(1)雾:刚才我们学习了抓住动词体会美景的方法,在这一句中,有哪个动词?——“浸”什么意思?浸泡在液体里。这里是什么浸泡在什么里面呢?森林浸泡在雾里面。

早晨,来到被晨雾笼罩的山谷里,远处的一切若隐若现,仿佛一张水墨画,你读出了什么?雾很浓,雾的面积大。谁来试着读一读,好像森林浸泡在浓雾中一样,女生来读,让这雾升起来,浓起来。

（2）金光：当太阳升起之后，金光战士们手持利剑，穿过密密层层的树林，谁来读出这金光战士穿过树梢的感觉？男生齐读，读的速度快。

（3）野花：美吗？怎么美呢？（颜色多，开得艳）著名作家魏巍来到小兴安岭的山谷，看到这如此美丽的野花，于是写下了《花儿的闹市》，我们一起来读一读。师生配合读。 再读描写野花的句子，起立，让野花唱起来，跳起来。

4.总结：瞧，这些有生命的文字和有生命的景物组合在一起，就更美了。让我们在一起配着动人的乐曲，再一次走进夏天的小兴安岭。（生配乐朗读）

三、自学秋天、冬天的段落

1.会议学习方法：明确季节

找出景物

抓住词语

读出感情，说出感受

2.秋冬的美景也令人沉醉，选择自己喜欢的方式，同桌读、自读、默读，选择秋冬一景进行自学，用“——”划出景物，

秋天 树木 落叶 水果 特产

飞舞：像蝴蝶飞舞一样美丽

献出：大自然奉献却不求索取，这就是大自然的神圣，真是个巨大的宝库。

冬天： 树木 积雪 西北风 动物

刮：立刀旁，用刀贴物体表面移动，不用吹，而是用刮，什么感觉？特别冷，特别疼。最低零下25度。

3.总结：学完四季的美景，此刻你一定会有这样的感受——齐读文章最后一段。

四、总结写法

1.看板书，你发现了什么？

都写到了树木。开头第一段就说小兴安岭是“绿色的海洋”，如果不写树木，小兴安岭就会失去一半的美丽。

还写了其他景物。不同的季节也有不同的景色，写出了季节的特点。

用 标出动词，一会儿汇报。

2.总结:今后我们也可以学习这课的写景方法,写一写《美丽的校园》或者是《美丽的迎泽公园》。

五、板书:

春天:树木积雪小溪小鹿明

夏天:树木雾金光野花找

秋天:树木冬天:树木 落叶水果特产

积雪西北风动物

抓读