詹天佑第二课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

《詹天佑》教学设计教学目标:1、学习课文,了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹,激发热爱祖国、立志为祖国做贡献的思想感情。2、学会生字、新词,结合具体语境理解它们的含义。3、结合具体事例,理解含义深刻的句子,体会詹天佑的杰出才华和爱国精神,同时在他的科学态度和刻苦精神中受到启迪。4、培养学生合作探究、动手

资料类型：教学教案文档

所属课文：詹天佑

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2026-02-14 19:17:36

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学校：西安市雁塔区长安南路小学

詹天佑第二课时教学实录

未知

2026-02-14 19:17:36

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关键词：詹天佑第二课时教学实录

正文

《詹天佑》教学设计

教学目标:

1、学习课文,了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹,激发热爱祖国、立志为祖国做贡献的思想感情。

2、学会生字、新词,结合具体语境理解它们的含义。

3、结合具体事例,理解含义深刻的句子,体会詹天佑的杰出才华和爱国精神,同时在他的科学态度和刻苦精神中受到启迪。

4、培养学生合作探究、动手实验的能力。

教学重点:

理解含义深刻的句子,体会詹天佑的杰出才华和爱国精神,同时在他的科学态度和刻苦精神中受到启迪。

教学难点:

体会詹天佑的爱国精神和深入实际,认真严谨、由于创新的精神教学过程:

一初识詹天佑

1、话题导入

2、板书课题

3、交流课外搜集的詹天佑的相关资料

二整体认识詹天佑

1、初读课文,了解文章的大意

2.找出本文脉络,确定组成文章的材料

三欣赏詹天佑

(一)学习詹天佑在接受任务时遇到了哪些困难?

(1)找出詹天佑在接受任务时遇到了哪些困难?

(2)学生按要求自学

(3)学生汇报交流,教师加以点拨指导。

(二)学习"开凿隧道"。

1.学生看课文自学居庸关隧道和八达岭隧道施工方法。

2.出示图,学生介绍自学情况

①生介绍居庸关隧道

②生介绍八达岭隧道

3.学生谈感受

4.利用道具演示"人"字形线路。

进一步了解开凿隧道的做法,从而使学生领略一下他的杰出才能。四、总结全文,明确材料的顺序。

1.明确材料的顺序,突出人物的特点

2.师小结课文

五拓展延伸

使学生进一步了解我国百年铁路的发展状况,感受祖国铁路建设翻天覆地的变化,为学生打开更为广阔的窗口,从而进一步培养学生查阅信息、处理积累信息的能力,拓宽学生的知识面,加深学生对课文的感悟

板书设计:

詹天佑

勘测线路

杰出开凿隧道提前竣工设计“人”字形线路

教者:杨鹏2013-4-18

关于本教案的常见问题

Q：詹天佑第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《詹天佑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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