Unit 2 My favourite colour is yellow.优质课教案

三年级下英语(教案)

Module1Unit2-Period1

外研社三起点

教学内容

Module1Unit2-Period1

教学目标

1.学会26个英文字母,谈论自己最喜爱的物品。

2.全体学生能初步运用:My favourite …is…

部分学生能初步运用:What’s your favourite …? Here you are.

3.全体学生能理解和运用:colour, favourite

4.能正确、流利、有感情地朗读课文。

教学重难点

培养学生听、说、读、演的能力。

培养学生学习英语的兴趣。

课前准备:

1.本课单词卡片。

2.Unit2第一课时教学课件。

3.Module1 unit2的录音带。

教学流程

Step 1: Warm up(热身运动)

1.老师播放歌曲《ABC》,学生一起跟着视频演唱歌曲。

2.教师出示字母卡片,向学生提问:“What’s this?”鼓励学生回答“I t’s A\B…”

3.字母游戏:火眼金睛

全班分成两组,老师用PPT快速的出示不同的字母,学生大声的朗读这些字母。说的最快最对的小组加分,分数最多的小组获胜。

Step 2: Presentation (新课呈现)

(一)新单词和重点句型:

1.教学单词colour

老师出示一个字母A,问学生:What’s it? 学生回答:It’s A. 老师接着问:

学生回答:It’s red. 老师指出单词colour, colour 颜色。

老师带着学生朗读这个新单词。Colour,colour,颜色。

2.老师出示很多不同颜色的字母,指着不同的字母问学生:What colour is it? 它是什么颜色?学生分解实际情况回答字母的颜色,学生复习之前学习过的颜色的单词。

What’s your favourite colour? 你

3.老师拿出不同的蜡笔,

最喜欢的颜色是什么?然后老师引导学生回答:My favourite colour is ..... 老师把红色的蜡笔拿给学生说到;Here you are. 给你。

4.老师将刚刚说的几个句子写在黑板上:

What’s your favourite colour?

My favourite colour is ....

Here you are.

老师带领学生跟着这些句子,注意语音语调。

(二)Listen point and say

你们喜欢魔术吗?学生根据实际回答,老师

1.老师询问学生:

介绍说:Today we are going to watch a magic! Let’s see who is doing the magic!

2.老师播放录音,学生听录音,回答下列问题:

What colour is the leg?

3.再次播放录音,学生一句一句跟读句子,注意需要指读哦。

4.老师讲解句子的中文意思。

5.学生两人一组,分角色表演对话,老师评出优秀表演小组。

(三)Listen and say

1.老师出示课本插图,询问学生:小朋友们,你们看到了什么?他们正在做什么呢?学生可以用英语说一说图片。

2.老师播放课本录音,学生听录音回答问题:

What’s Sam’s favourite colour?

3.学生翻开课本,朗读对话,从课文中找出问题的答案。

4.老师讲解句子的中文意思。

5.老师再次播放录音,学生一句一句跟读录音,注意语音语调,老师纠正错误的发音。

6.学生两人一组,分角色表演对话内容,可以替换里面的单词。

活动:采访

采访班里不同的学生,最喜欢的食物,颜色以及水果。What’s your favourite colour/food/fruit?

My favourite......is......

Writing blackboard(板书):

Module1 Unit2 My favourtie colour is yellow.

Favourite colour

What’s your favourite colour?

My favourite colour is ....

Here you are.