第二节　耳听为虚 --同音字和同音词第二课时教学实录

耳听为虚

——同音字和同音词

三维目标：

知识与技能：了解形成同音字和同音词的原因，体会同音字同音词在实际生活中的运用。

过程与方法：启发、探讨、提问、讲授

情感态度与价值观：感受祖国语言文字的独特魅力，热爱汉字，传承汉字文化。

第一课时

一、游戏导入：

（一）、猜谜：

草地上来了一群羊。——打一水果名

又来了一只狼。

——打一水果名

又来了一群狼。

——打一水果名

答案：草没（草莓）、羊逃（杨桃）、羊没（杨梅）

（二）脑筋急转弯

1、铅笔姓什么？

2、米的妈妈是谁？

3、怎么样才能让麻雀安静下来？

4、狐狸、老虎、兔子哪一个最容易摔倒？

5、布和纸怕什么？

答案：1、削铅笔

，因为“削”谐音“肖”。

2、花，因为花生米。

3、压它一下，因为“鸦雀无声”。

4、狐狸，因为狐狸最狡猾（脚滑）。

5、布怕一万，纸怕万一。因为谐音“不怕一万，就怕万一”。

二、为何会出现同音字

首先，汉语的音节数量不多。汉语属于音节文字，即一个文字就是一个音节（儿化除外，儿化词中用“儿”表示卷舌），音节是由声母和韵母拼合而成的。汉语拼音方案中声母只有21个，加上“零声母”才22个，韵母只有39个，那么声母和韵母的拼合最多只能构成858个音节，再把这858个音节分为四个声调，一共最多只有3432个音节。而实际上，很多声母和韵母是不能拼合的，如j、q、x三个声母不能与“开口呼”中的所有韵母拼合，zh、ch、sh、z、c、s、r等7个声母不能和“齐齿呼”中的所有韵母拼合，等等。这样，汉语中实际上只有1000多个音节。

第二，汉语中存在大量汉字。到底汉语中有多少汉字，目前还没有精确的统计数字，1986年徐中舒主编的《汉语大字典》收录单字56000个左右，这是目前收录最多的汉字工具书。如“知、之、芝、汁、脂、支、枝、肢、织”。

三、同音字的运用

1、同音字在生活中的运用

（1）节庆日不能说忌讳语

如：过年要吃年糕、吃鱼，生日不能送钟，结婚宴客要

准备枣子、花生、桂圆、栗子。

（2）特殊行业不能说忌讳语

如：船夫忌讳说“翻”，生意人忌讳说“折”，和尚忌讳说“秃”。

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（3）处理意外事件时

如：筷子掉在地上说“筷落”，打碎物品说“碎碎平安”

（4）歇后语

如：孔夫子搬家——尽是书（输），外甥打灯笼——照舅（旧）

2、同音字在文学作品中的运用

（1）趣味对联

①上联：饥鸡盗稻童筒打；下联：鼠暑梁凉客咳惊

分析：“鸡饥”同音，“盗稻”同音，“童筒”同音。“暑鼠”同音，“凉梁”同音，“客咳”同音。

②上联：烟沿艳檐烟燕眼；下联：湿狮嗜食湿虱尸

分析：上联所有字同音，下联所有字同音

③上联：贾岛醉来非假倒；下联：刘伶饮尽不留零

分析：“贾岛”“假倒”同音，“刘伶”“留零”同音

（2）古诗文使用同音字形成工整的对仗或者一语双关

①沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

分析：沧（苍）海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

②因荷而得藕，有杏不需梅。

分析：因荷（何）而得藕（偶），

有杏（幸）不需（媒）

③东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

分析：东边日出西边雨，道是无晴却有晴（情）。

（3）有趣的同音文

《施氏食狮史》

赵元任

石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。施氏时时适市视狮。十时，适十狮适市。是时，适施氏适市。施氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，氏使侍拭石室。石室拭，氏始试食是十狮尸。食时，始识是十狮尸，实十石狮尸。试释是事。

3、同音字使用的好处

（1）讨口彩，图吉利，满足人们求取好兆头的心理。

（2）使语言更形象生动、更有趣味性，体现了我国劳动人民的智慧。

4、《广告人的情书》中滥用的成语

亲爱的：

当衣衣难舍的深情化作天长地酒的思念，我只想咳不容缓的低问一句：“是否鳖来无恙？年轻的心渴望一明惊人，渴望着像钙世无双的一戴添骄那样，创建喝喝有名的丰功伟液，于是有痔无恐，易燃决然的投笔从絨，去做前城无量的美梦。

当布布为营、志在壁得的雄心在红尘俗世中被一次次的摔打历练，方明白酒负盛名的背后其实有颗苍老疲惫的心，而拥有一份贤漆良木般的温暖，才能令远行的航船有被无患，即使风浪滔天也能豪情万丈，骑乐无穷的奋斗。

明确：这是对汉语使用环境的污染，破坏了汉语的美感。每一个成语背后都承载了一个美丽的故事和传统文化。

四、同音词的运用

1、同音词的不同类型：

（1）同音同形：

方便

留学生彼得最近从一中国学生处学到:“如厕”也可称为“①方便”。

一日，彼得坐公交车，见车内标语“把②方便让给乘客，把困难留给自己”时，大为不

2

解，怎么能把“③方便”让给乘客?

又一日，见两中国学生对话，一个说:“你手头④方便吗?”另一个说:“⑤方便，方便”随即伸手入怀掏摸。彼得怕闻异味，赶紧走开，心中纳闷:“⑥方便”居然能放在怀里!

没过几日，他去中国学生宿舍找人，李同学正端着铝锅入内，见彼得便招呼:“你来得正好，我请你吃⑦方便面。”彼得不悦:“吃⑧方便的面，不恶心吗?”李同学说:“不恶心，很香的。”彼得怒道:“还很香?”李同学说:“怎么不香，我刚下的。”彼得闻言，几近昏厥。

（2）同音异形：如公事－－公式－－工事－－攻势（分别用以上词语造句）

2、同音词是如何形成的？

（1）语音偶合。汉语汉字数量多，但汉语普通话音节数量少，会造成语音相同。所以有“一词多义”现象。

（2）历史音变。在历史上本不同音的词，随着语音的发展演变成为同音词。

（3）词义分化造成。所以文言文难理解。如“管”本义是“竹管”“钥匙”，现在已经没有这个意义了。“郑人使我掌其北门之管”。

课堂实练：

1.每年三月，全国人大代表和政协委员都聚集北京，共商（

）

A国是

B 国事

答案：国是：指国家的重大政策。“共商国是”原本是“共定国是”；国事：即国家的事，和国家有关的事。

2、他们内外（

），侵吞了巨额公款。

A沟通

B勾通

答案：沟通”意思“使彼此相通”。“勾通”指“勾结串通”。“沟通”是中性词语，“勾通”是贬义词。

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