第一节　美丽而奇妙的语言--认识汉语优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

美丽而奇妙的语言——认识汉语教学目标 1、通过比较，使学生初步认识汉语。 2、了解汉语区别于其他语言的主要特征。 3、使学生具有较强的语文应用能力。教学重点了解汉语区别于其他语言的主要特征：（1）汉语有区别意义的声调；（2）汉语没有词的形态变

资料类型：教学教案文档

所属课文：第一节　美丽而奇妙的语言--认识汉语

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2022-02-21 17:03:37

来源学校

学校：简阳市石桥中学

第一节　美丽而奇妙的语言--认识汉语优秀教学设计

未知

2022-02-21 17:03:37

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：第一节　美丽而奇…优秀教学设计

正文

美丽而奇妙的语言

——认识汉语

教学目标

1、

通过比较，使学生初步认识汉语。

2、

了解汉语区别于其他语言的主要特征。

3、

使学生具有较强的语文应用能力。

教学重点

了解汉语区别于其他语言的主要特征：

（1）

汉语有区别意义的声调；

（2）

汉语没有词的形态变化；

（3）

汉语的虚词和语序很重要。

教学难点

同重点

教学设想

语言文字应用的第一节，除了要落实本节内容外，还要能激发学生继续学习本书其他章节内容，形成进一步走进汉语、探究汉语、更好地应用汉语的学习欲望。为此，本课试着穿插多种故事，安排有趣的练习，使教学显得生动活泼。

教学流程

一、

课堂导入

身为中国人，是什么使我们能够知千年之事，观四海风云？是什么使我们能够在与人交流时吐纳珠玉之声，抒发感情时挥洒精美之词？又是什么使我们能够自由地判天地之美、析万物之理？……汉语。唯有汉语！是汉语赋予我们表达意志的权利和自由，是汉语赋予我们超越时空的本领和才能。今天，让我们一起走进博大精深的汉语世界，共同去翱翔，去探索。

二、

课堂活动

（一）

汉语的美丽和奇妙

首先让我们一起来领略汉语的美丽和奇妙，

1、请看屏幕，这是写在茶杯上的五个字，请问，它可以组成几句话

以

可

清

也

心

（可以清心也；以清心也可；清心也可以；心也可以清；也可以清心）

（二）汉语的特点

{通过具体的例子和一些饶有兴趣的活动，让学生去探索，从而归纳出其特点} 1、阅读讨论：比尔为什么会闹笑话？

2、分析讲解：教师分别讲解比尔闹笑话的原因。故事“杯子？被子？”主要说明汉语音节声调的重要；“男狗？女狗？”主要说明汉语词语搭配特点；“我给了他一刀”主要说明汉语量词的用法。

正因为汉语在人称、数量、表示时间的词语、声调等方面与外国语的不同，使汉语具有委婉含蓄的特点。这决定了汉语是一种极富表现力的语言，她在语音、词汇和语法等方面表现出了自己独到的特性。

那么她到底有哪些特点呢？让我们先来欣赏语言学家赵元任偶一为之的别有风味的《施氏食狮史》

3、举例思考：引导学生进一步加深对汉语特点的认识。

（1）现代汉语语音的特点

【每个音节都有声调】

【举例：施氏食狮史】语言学家赵元任偶一为之的《施氏食狮史》，也别有风味：三、小结

师生共同归纳其特点后，让我们来试试身手

四、链接高考

见课件

关于本教案的常见问题

Q：第一节　美丽而奇妙的语言--认识汉语优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节　美丽而奇妙的语言--认识汉语》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第一节　美丽而奇妙的语言--认识汉语优秀教学设计