习作名师教学设计2｜教案在线预览

资料摘要

园地二.习作陈文贵教学目标:1、2、3、把从调查中看到的,想到的学下来,写出感受。试着为改善家乡环境提出建议引导学生用平时积累的语言材料进行表达教学重难点:引导学生把调查中看到的,想到的写下来,写出自己的感受教学过程:一、启发谈话,导入习作内容同学们,这段时间围绕环境保护进行调查,把那些新鲜感的东

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-04-17 17:17:00

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学校：汕头市澄海隆城报本小学

习作名师教学设计2

未知

2018-04-17 17:17:00

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关键词：习作名师教学设计2

正文

园地二.习作陈文贵教学目标:

1、2、3、把从调查中看到的,想到的学下来,写出感受。试着为改善家乡环境提出建议

引导学生用平时积累的语言材料进行表达

教学重难点:

引导学生把调查中看到的,想到的写下来,写出自己的感受教学过程:

一、启发谈话,导入习作内容

同学们,这段时间围绕环境保护进行调查,把那些新鲜感的东西写下来吧!

二、课堂交流,互相启发

1、让学生在活动小组中交流了解到的情况

2、各活动小组推荐代表在班上汇报

3、讨论:我们能为保护家乡环境做点什么?

三、指导习作

1、弄清习作要求

2、指导选择材料

3、指导确定题目

4、弄清主要内容,列好提纲

5、例文点评

四、学生练笔

五、修改习作

关于本教案的常见问题

Q：习作名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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