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第一课时 成数教学目标:1.理解成数的含义。 2.能熟练的把成数写成分数、百分数。3.能正确解答有关成数的实际问题。教学重点: 能正确解答有关成数的实际问题。教学难点: 对成数的理解教学过程:一、知识回顾1.一种型号的手机,原价1000元,现价900元,打几折出
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成数ppt配套教案板书设计
未知
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关键词:成数ppt配套教案板书设计
正文
第一课时 成数
教学目标:
1.理解成数的含义。 2.能熟练的把成数写成分数、百分数。
3.能正确解答有关成数的实际问题。
教学重点:
能正确解答有关成数的实际问题。
教学难点:
对成数的理解
教学过程:
一、知识回顾
1.一种型号的手机,原价1000元,现价900元,打几折出售?
2.一件体恤原价180元,现在降价20%出售,现价多少元?
二、探索新知
1.成数的理解
⑴生阅读教材第9页1-2自然段,理解成数的含义。
⑵教师讲解成数的含义
⑶学生练习:
①把成数化成百分数、分数。
一成 三成 四成五 八成五
②说一说下列各语句的意思。
A、今年我省粮食比去年增产二成。
B、今年进口车总量比去年增加三成五。
C、今年北京出游人数比去年减少一成。
2.教学例2 某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时?
分析题目,理解题意:
①今年比去年节电二成五怎么理解?是以哪个量为单位“1”?
②找出数量关系式。
先让学生找出单位“1”,然后再找出数量关系式:
今年的用电量=去年的用电量×(1-25%)
③学生独立根据关系式,列式解答。
三、课堂练习
1. 某市2012年出境旅游人数为15000人次,2012年比上一年增长两成。该市2011年出境旅游人数为多少人次?
2.某乡去年水稻总产量是1500吨,今年比去年增产一成五,今年水稻总产量是多少吨?
3. 某种录音机的利润是进价的三成,已知它的零售价是每台390元,求这台录音机的成本是每台多少元?
4.某乡去年水稻总产量是1500吨,今年预计比去年增产一成五。今年水稻总产量预计是多少吨?
5.去年陈伯伯家收玉米18600千克,今年比去年多收一成五,今年收玉米多少千克?
四、小结
本节课学习了成数,知道用成数去解决实际问题。
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关于本教案的常见问题
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