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种植我们的植物教学目标学习掌握播种技能;设计实验,观察种子的萌发过程;确定观察、记录的内容和方法。课前准备小铲、花盆、泥土、四季豆种子、透明塑料杯、吸水纸等。必须活动种植我们的植物教学重点播种的方法基本教学环节一、导入新课同学们,你们见过农民伯伯种植植物吗?他们是怎样种植呢? 二、学习新课1、学习播

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种植我们的植物优秀教案案例

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种植我们的植物优秀教案案例

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种植我们的植物

教学目标

学习掌握播种技能;设计实验,观察种子的萌发过程;确定观察、记录的内容和方法。课前准备小铲、花盆、泥土、四季豆种子、透明塑料杯、吸水纸等。

必须活动种植我们的植物

教学重点

播种的方法

基本教学环节一、导入新课

同学们,你们见过农民伯伯种植植物吗?他们是怎样种植呢?

二、学习新课

1、学习播种方法

(1)春天是播种的好季节。今天,我们来种植四季豆。怎样种植四季

豆呢?

(2)请大家看屏幕中的“播种方法,并认真地阅读。

(3)指一名学生说说播种的方法。

(4)播种四季豆的方法是选种、放土、下种、浇水。

2、关注种子变化

(1)播种了四季豆以后做什么?

(2)让学生说出自己的想法。

(3)播种以后,我们要关注四季豆种子的变化。请大家阅读P5页内

容。

(4)学生阅读P5页的的内容。

(5)注意观察透明玻璃杯中的种子生长变化情况;注意观察花盆中的

四季豆生长变化情况。(如:关注种子生长:先长什么、再长什么、根

向什么方向生长。)

3、记录生长日记

(1)种植植物是一项长期研究的观察活动,要做好管理、观察和记录

等工作。要随时观察记录四季豆的生长变化情况。每周要测量一次四季

豆的植株高度、观察四季豆叶的形状和数量。

(2)把你测量和观察的数据填写在科学记录本上。

(3)每个学生要写一篇“四季豆生长变化的日记”。

4、实地指导播种

(1)实地指导学生在花盆里种植四季豆;在玻璃杯里种植四季豆。

(2)督促学生养成长时间坚持管理、观察和记录的好习惯。期末,对

长时间坚持管理、观察和记录做得好的学生进行奖励。

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