种植我们的植物优秀教案案例
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种植我们的植物优秀教案案例
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正文
种植我们的植物
教学目标
学习掌握播种技能;设计实验,观察种子的萌发过程;确定观察、记录的内容和方法。课前准备小铲、花盆、泥土、四季豆种子、透明塑料杯、吸水纸等。
必须活动种植我们的植物
教学重点
播种的方法
基本教学环节一、导入新课
同学们,你们见过农民伯伯种植植物吗?他们是怎样种植呢?
二、学习新课
1、学习播种方法
(1)春天是播种的好季节。今天,我们来种植四季豆。怎样种植四季
豆呢?
(2)请大家看屏幕中的“播种方法,并认真地阅读。
(3)指一名学生说说播种的方法。
(4)播种四季豆的方法是选种、放土、下种、浇水。
2、关注种子变化
(1)播种了四季豆以后做什么?
(2)让学生说出自己的想法。
(3)播种以后,我们要关注四季豆种子的变化。请大家阅读P5页内
容。
(4)学生阅读P5页的的内容。
(5)注意观察透明玻璃杯中的种子生长变化情况;注意观察花盆中的
四季豆生长变化情况。(如:关注种子生长:先长什么、再长什么、根
向什么方向生长。)
3、记录生长日记
(1)种植植物是一项长期研究的观察活动,要做好管理、观察和记录
等工作。要随时观察记录四季豆的生长变化情况。每周要测量一次四季
豆的植株高度、观察四季豆叶的形状和数量。
(2)把你测量和观察的数据填写在科学记录本上。
(3)每个学生要写一篇“四季豆生长变化的日记”。
4、实地指导播种
(1)实地指导学生在花盆里种植四季豆;在玻璃杯里种植四季豆。
(2)督促学生养成长时间坚持管理、观察和记录的好习惯。期末,对
长时间坚持管理、观察和记录做得好的学生进行奖励。
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来自：学校：中方县中方中心小学
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