资料摘要

10《清新空气是个宝》教学设计永丰中心学校孙同贵教学目标:1、了解空气对我们人类生活的重要性;2、了解我们所处环境空气的现状;3、了解空气污染的主要污染源;4、学会为保护清新空气应该做些什么。教学重难点及关键: 了解空气污染的主要来源及我们应该怎样做。教法: 利用教材以及相关资料进行教学,让学

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:10 清新空气是个宝
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
349
下载次数
0
更新时间
2018-05-31 11:59:00
来源学校
学校:黄山市黄山区永丰中心学校

10 清新空气是个宝优秀公开课教案

未知
2018-05-31 11:59:00
349
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:5
第 1 页,共 1 页

10 清新空气是个宝优秀公开课教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:10 清新空气是个宝优秀公开课教案

正文

10《清新空气是个宝》教学设计

永丰中心学校

孙同贵

教学目标:

1、了解空气对我们人类生活的重要性;

2、了解我们所处环境空气的现状;

3、了解空气污染的主要污染源;

4、学会为保护清新空气应该做些什么。

教学重难点及关键:

了解空气污染的主要来源及我们应该怎样做。

教法:

利用教材以及相关资料进行教学,让学生们讨论,并进行统一总结。

教学准备:

搜索有关空气的资料。

教学时数:1课时

教学过程设计:

一、视屏导入

1、老师这儿有两段视频,想与大家分享一下。(播放视频)

2、空气清新真好。录像看完了,

如果让你们选择一个地方居住,你们会选择哪里?为什么?(同学们自由回答)

二、交流调查结果。

1、教师引导调查。

2、请同学在组内交流。

3、学生汇报。

三、是什么污染了空气。

1、接下来继续请同学们看一段视屏。出示视屏。大家有什么感想?

2、生谈感想。

3、小组交流资料。

四、分组讨论“保护空气我们该做什么”。

1、每组派个代表发言。

2、教师总结我们可以为防止大气污染做的事

三、教师总结

通过这节课的学习,我们知道了保护环境就是保护我们的家园,净化空气就要从身边小事做起。

板书设计:

清新空气是个宝

空气清新真好

我身边的空气好吗

是什么污染了空气

我能做些什么呢

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-31 11:59:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 349
  • 积分: 5
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_52061

来自:学校:黄山市黄山区永丰中心学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:10 清新空气是个宝优秀公开课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《10 清新空气是个宝》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。