13.我爱家乡山和水教案2｜教案在线预览

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橡树湾小学（道德与法制）学科教案班级：二年级教师：周会备课时间：教学内容我爱家乡山和水课型新授课课时一课时教学明确家乡的含义，了解家乡的风景名胜目的感受家乡山水之美教学重难点课前准备教学重点难点教师学生了解家乡的风景名胜感受家乡山水之美感受家乡山水之美P

资料类型：教学教案文档

所属课文：13.我爱家乡山和水

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2018-05-12 09:25:00

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学校：重庆两江新区橡树湾小学

13.我爱家乡山和水教案2

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关键词：13.我爱家乡山和水教案2

正文

橡树湾小学（道德与法制

）学科教案

班级：二年级教师：周会备课时间：

教学

内容

我爱家乡山和水

课型

新授课

课时

一课时

教学明确家乡的含义，了解家乡的风景名胜

目的

感受家乡山水之美

教学重难点

课前准备

教

学

重点

难点

教师

学生

了解家乡的风景名胜

感受家乡山水之美

PPT 收集家乡的故事

批注

注意跨学科知识

注意设计游戏等活动

注意提升学生兴趣

注意备课备学生

导入：同学们大家好。我先做个自我介绍：我姓周，大家可以叫我周老师，我的老家是四川成都，现在居住在重庆。你的家乡是哪里呀？可以说一说吗？

学生说自己的家乡（3分钟左右）

或许你的老家很远，但我们今天一起生活在重庆，重庆就成为我们共同的家乡。

PPT展示：家乡是指：我们现在生活的地方。

一起读读：“我的家乡重庆”

1、我们一起来找一找重庆的位置

2、我们现在的位置

3、重庆全图，说说为什么有不同颜色

4、所以俯瞰重庆是这样的

5，导入：重庆地形特点：山地为主，又叫山城。

6、PPT水绕城，重庆还是水城

长江、嘉陵江、乌江

7、学生照片展示，我和家乡的山和水。学生说说，感受家乡的美。(5-10分钟)

过

程

8、重庆有多个国家级地质公园，看看你都去过哪里？

9、介绍学材；

请大家拿出学材，在上面标出重庆主城的位置，长江、嘉陵江以及你熟悉或喜欢的地方的位置。

10、谁还知道重庆其它的故事？（四个一组讨论收集情况，整理回答）

学生展示收集资料情况。（夸夸我的家乡5-10分钟）提醒一样的就不说了。

我的家乡是

，

教师汇总，PPT展示

总结：学生其说——我爱我的家乡重庆。

材料补充：

重庆是水城———码头文化、火锅、

重庆的人——勤劳、勇敢、耿直、美丽

重庆的物产——火锅、奉节脐橙、梁平柚子

重庆这个名字是什么意思？

教师补充：双重喜庆。传说南宋淳熙十六年（1189年），赵惇先被封为恭王，然后立即又继承了帝位(宋光宗)，认为这是双喜临门，改恭州为重庆。由此得名。

课后作业：手抄报——我爱家乡重庆

板

书

设

计

重庆

我爱你

作业设计

手抄报——我爱家乡重庆

课后学生纷纷询问我一些重庆的知识，表现出浓厚的兴趣。这节课还有延伸的必要，下一堂课可以介绍重庆的文化，如：码头文化、巴国文化等等。课后反思

这节课的设计环节中学材环节有点难，没有达到预期效果。还应该在最后环节设计一个作业作为本堂课未完的补充。作业：查找重庆文化,制作手抄报

关于本教案的常见问题

Q：13.我爱家乡山和水教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《13.我爱家乡山和水》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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