Unit 2 My favourite colour is yellow.优质教案设计

教学设计

英语（外研版（三年级起点））·三年级下册│MODULE 1·Unit 2 My favourite colour is yellow. 【第1课时】Unit 2 My favourite colour is yellow. 新授课

教学目标

知识目标：（1）理解、会说并简单运用句子My favourite toy is a...(car, doll, ship, computer game, kite) （2）学会Chant. 能力目标：在语境中提高孩子们的语言交流能力；在语言交流的练习中提高孩子们的互助、合作能力。

情感目标：让孩子们积极、主动地参与学习、交流与合作，并从中体会到用英语进行交流的快乐，养成并能坚持良好的语言学习习惯。

教学重点

（1）让孩子们积极、主动地参与学习，并从中体会到用英语进行交流的快乐，养成并能坚持良好的语言学习习惯。

（2）能简单运用句子My favourite toy is a...(car, doll, ship, computer game, kite) 教学难点

favourite 的读音及运用。

教学方法

引入法

教学过程

一、组织引入

1、Sing "ABC song" 2、Ask and answer：What's your name? ——My name is ... 二、引入：出示玩具car, doll, ship, computer game, kite，让学生说说其中自己最喜欢的玩具（中文）。

三、活动一：Listen and point. 1、单词学习（car, doll, ship, computer game）

①逐一出示单词卡片和相应玩具学说单词；

②传玩具说相应的单词。

③操练单词：游戏——猜玩具

2、句子学习（My favourite toy is a ...）

①示范句子教句子：My favourite toy is a computer game. 在教读句子的时候加上节拍和动作一起帮助学生记住意思和发音。

②学生仿照学过的句子自己选择喜欢的玩具（提供有的）进行说话练习。

③请说得好的孩子做小老师教其他的孩子做动作说句子。

④小组练习角色扮演：小组里的五位孩子分别扮演书中的五个角色说话。

⑤检查小组练习情况，评比出表现最棒的小组，给予英语小标志奖励。

⑥听磁带齐读句子。

四、活动二、三整合练习

1、Point and say. 2、Act it out. 五、活动四：Listen and say, then chant. 1、欣赏一遍，并根据图理解意思。

2、拍手打节奏逐一学说句子。

3、跟磁带一起打节奏Chant. 板书

My favourite song is..... My favourite coluor is ..... Thank to...... 教学反思：

运用多种手段进行情境的创设，如：录机音、各式各样的卡片等辅助教学工具。

有效的模拟出情景，使学生注意力集中，兴致高昂。用家庭树的形式，呈现出

一个家庭中家庭成员的组合就像一棵树一样，站得最高的年龄最大；反之站得

最低的年龄最小。