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Unit 2 Good morning. 一、教学目标： 1、能听懂、会说课文里的人名。 2、能运用“Good morning!”“Good afternoon!”向他人问好，及对此作出回应；3、能听懂、会读、理解A部分内容。 二、教学重点及难点： 重点：运用“Good afternoon
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Unit 2 Good morning.优质课教案整理
未知
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关键词：Unit 2 Good morning.优质课教案整理
正文
Unit 2 Good morning.
一、教学目标：
1、能听懂、会说课文里的人名。 2、能运用“Good morning!”“Good afternoon!”向他人问好，及对此作出回应；
3、能听懂、会读、理解A部分内容。 二、教学重点及难点：
重点：运用
“Good afternoon!”向他人致意。
难点：灵活的运用“Hello!”“Good morning!”“Good afternoon!”向他人问候致意。 三、教学步骤 Step 1 Warming up 师生问候。 1、唱英语歌曲《hello!》
2、复习书写上课所学字母“Aa、Bb、Cc” Step 2 Presentation and drill.
1、T: Hello, boys and girls. Today well learn Unit two “Good- -morning”
Show me your fingers,look at me.学生跟老师一起板书课题及主题句。带读单词：two 2、任意走到一个学生面前打招呼。
T: Good morning, I’m Miss Deng.
帮助学生理解并回答：“Good morning, I’m …
”接着，再询问两三个学生，让同学们理解“Good morning”的意思。 3、帮助学生理解课文A部分内容大意。 4、听课文A部分录音，跟读。 5、分角色朗读课文。
6、拓展学习：Good evening. Step 3Consolidation 1、创设情境，自由会话。
2、评价、练习、家庭作业。
板书：
Unit
1
Good morning！
--Good morning. --Good afternoon. --Good evening
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