税率优质公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

《税率》教学设计教学内容: 教材有关税率的肉容教学目标: 1.经历了解税收的意义，解决有关“税率”实际问题的过程。2.了解税收的有关知识，会解答有关税收的实际问题。3.体会税收在国家建设中的重要作用，培养依法纳税的意识。教学重点：理解税率与分数、百分数的含义。教学难点：解决有关税率的实际问题。教学活

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所属课文：税率

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2018-04-07 21:23:00

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学校：当涂县团结街小学

税率优质公开课教案

未知

2018-04-07 21:23:00

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关键词：税率优质公开课教案

正文

《税率》教学设计

教学内容: 教材有关税率的肉容

教学目标: 1.经历了解税收的意义，解决有关“税率”实际问题的过程。

2.了解税收的有关知识，会解答有关税收的实际问题。

3.体会税收在国家建设中的重要作用，培养依法纳税的意识。

教学重点：理解税率与分数、百分数的含义。

教学难点：解决有关税率的实际问题。

教学活动: 一、创设情境，理解税率。

1.同学们，你们在日常生活中听说过纳税吗？今天我们就来研究有关纳税的问题。

纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。税收是国家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。因此，每个公民都有纳税的义务。

2.追问：提到纳税就离不开税率，谁能用自己的话说说“税率”是什么意思呀？

不同种类的税，征收的标准一定不一样，也就是不同税种的税率是不同的，所以税款的多少与税率有关；税款的多少除了与税率有关，还应该跟收入的多少有关。

3.说明：缴纳的税款叫做应纳税额，应纳税额与各种收入（销售额、营业额等）的比率叫做税率。

讨论：应纳税额、税率和相应的收入这三种量之间有什么关系？

（税率=应纳税额÷收入应纳税额=收入×税率收入=应纳税额÷税率）

二、解决简单税率问题。

教学教材第10页例3。

一家饭店10月份的营业额是30万元，如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店10月份应缴纳营业税多少万元？

1.提问：你明白“营业额”、“营业税”的意思吗？你是怎样理解

“按营业额的5%缴纳营业税”的含义的？

2.提问：请你列式解决问题。

补充练习：

妈妈买了一瓶售价为100元的化妆品，其中消费税大约占25%，妈妈为此支付消费税大约多少元？

三、稍复杂税率问题。

1.做一做：李阿姨的月工资是5000元，扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税，她应缴个人所得税多少元？

2.补充练习：小明的爸爸得到一笔3000元的劳务费用。其中800元是免税的，其余部分要按20%的税率缴税。这笔劳务费用一共要缴税多少元？

四、课堂巩固。

做第14页练习二，第6题、第8题、

第11题。

五、总结

今天我们学到了什么？这些知识

在生活

中对我们有什么帮助？

关于本教案的常见问题

Q：税率优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《税率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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