资料摘要
三年级数学(下)师生共用导学稿【课题】:求整体的几分之一是多少 【课型】:新授课【备课人】:周伟红 【审核】:【教学目标】:1.应用分数的意义解决简单的实际问题,通过这些问题的解决,进一步理解什么是一个整体的几分之一【教学重、难点】:探索问题解决的
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:2.求一个数的几分之一是多少
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 63
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-21 21:44:00
- 来源学校
- 学校:新安县洛新产业集聚区寒鸦小学
2.求一个数的几分之一是多少精品学案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:2.求一个数的几分�…精品学案
正文
三年级数学(下)师生共用导学稿
【课题】:求整体的几分之一是多少 【课
型】:新授课
【备课人】:周伟红 【审核】:
【教学目标】:1.
应用分数的意义解决简单的实际问题,通过这些问题的解决,进一步理解什么是一个整体的几分之一
【教学重、难点】:探索问题解决的过程中,进一步理解分数的实际含义;学会求一个数的几分之一是
多少的实际问题。
【教学过程】:
一、预习检测 (5分钟左右)
524221\
775533
235213
669944
二、合作探究 (10分钟左右)
1例3.一篮有6个蘑菇,这篮蘑菇的是白蘑菇。白蘑菇有几个?
3 1、用圆片先分一分
2、列式计算
三、展示提升(8分钟左右)
11、这篮蘑菇的是多少个?
2
12、摆8个圆,拿出它的。拿出多少个?
2
13、摆12个圆,拿出它的。拿出多少个?
2 四、小结强调(2分钟左右)
通过本节课的学习,你有什么收获?
五、检测反馈(10分钟左右)
111、每页可以写16个大字,小明写了,小红写了,他们各写了多少个?
24
112、12个草莓,它的
是多少个?它的是多少个?
34
六、拓展延伸(5分钟左右)
11爸爸的年龄是爷爷的,小明的年龄是爸爸的,爷爷今年72岁。小明今年多24
少岁?
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-21 21:44:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 63
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_2310
来自:学校:新安县洛新产业集聚区寒鸦小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:2.求一个数的几分之一是多少精品学案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《2.求一个数的几分之一是多少》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。