资料摘要
课题:整理与复习教学内容:冀教版《数学》三年级上册第14—15页。教学目标:1、结合数位表了解万以内数的组成。2、能够比较数字的大小,并按照一定的顺序排序。3、会用近似数表示万以内的数,并熟练估算出结果。教学方案:一、重点题1、说出下面的数位表中反映的数学信息。让学生充分发言,巩固对数位表的认识和熟
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购物计划名师教学设计1
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关键词：购物计划名师教学设计1
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课题:整理与复习教学内容:冀教版《数学》三年级上册第14—15页。
教学目标:
1、结合数位表了解万以内数的组成。
2、能够比较数字的大小,并按照一定的顺序排序。
3、会用近似数表示万以内的数,并熟练估算出结果。
教学方案:
一、重点题
1、说出下面的数位表中反映的数学信息。
让学生充分发言,巩固对数位表的认识和熟练掌握万以内数的组成。
2、请把王阿姨小吃店的月收入按一定顺序编上号,
学生按照自己制定的顺序排序,再互相交流方法。
3、根据统计表中的数据解决问题
二、练一练
由同学们独立完成,再全班交流
三、数学冲浪
同学们自己计算结果,提炼总结出简便计算的方法。
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