16 * 台湾蝴蝶甲天下优秀教案板书设计｜教案在线预览

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《台湾蝴蝶甲天下》教案马岭小学李小玲教学目标:1、朗读课文,知道台湾蝴蝶的特点,感受台湾蝴蝶的美和奇。2、理解课文内容,了解课文是从不同方面连段成篇的。教学重点了解课文说明的方法。教学难点会运用所学的说明方法说话。教学过程一、谈话,从课题入手导入新课“甲天下”是什么意思?为什么说台湾蝴蝶甲天下?二、

资料类型：教学教案文档

所属课文：16 * 台湾蝴蝶甲天下

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2020-12-01 14:01:40

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学校：孟津县常袋镇马岭小学

16 * 台湾蝴蝶甲天下优秀教案板书设计

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关键词：16 * 台湾蝴蝶甲天下优秀教案板书设计

正文

《台湾蝴蝶甲天下》教案

马岭小学李小玲

教学目标:

1、朗读课文,知道台湾蝴蝶的特点,感受台湾蝴蝶的美和奇。

2、理解课文内容,了解课文是从不同方面连段成篇的。

教学重点

了解课文说明的方法。

教学难点

会运用所学的说明方法说话。

教学过程

一、谈话,从课题入手导入新课

“甲天下”是什么意思?为什么说台湾蝴蝶甲天下?

二、初读课文,整体感知

课文的哪一个自然段写台湾蝴蝶的种类之多,哪一个自然段写台湾蝴蝶的数量之大?

三、精读课文2——3自然段,感受台湾蝴蝶的美和奇(一)学习第二自然段,感受蝴蝶的种类之多

1、默读此段,从哪个词或哪句话你能体会到蝴蝶的种类之多。

2、了解列数字的说明方法并练习会运用

师:你会用列数字的方法介绍某个事物吗?(比如我们的教室,自己的家等)

生说

3、这段话介绍了几种蝴蝶?每种蝴蝶有什么特点?

A交流 B出示图片指名读 C用自己的话介绍其中某种蝴蝶。

(二)学习第三自然段,感受蝴蝶的数量之大

师:蝴蝶谷好美,牵引着我们的视线,你们知道吗?课文的文字更美,快来读读吧!

齐读此段

默读这段话,边读边画出表现蝴蝶数量大的词句。

交流汇报

相机出示:

每天太阳一出来,就可以看见数不清的黄蝴蝶,在树林花丛间、山石溪水边翩翩起舞,把谷底的绿草和鲜花全遮盖了,仿佛仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般。

指导读好这句。

这句话运用了什么说明方法?(打比方)

你能说一句打比方的句子吗?

出示下面的句子:

穿着花衣服的游客一走进山谷,一群群蝴蝶就会围着他们飞舞,有的还往他们脸上扑去。这时候,连游客们也仿佛变成美丽的花蝴蝶了。

师:好一幅与蝶共舞的景象,来,我们来美美地读。

四、总结

五、作业根据本课内容为台湾蝴蝶谷写一段导游词

板书设计:

台湾蝴蝶甲天下

种类之多列数字

数量之大打比方

关于本教案的常见问题

Q：16 * 台湾蝴蝶甲天下优秀教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《16 * 台湾蝴蝶甲天下》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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