13.我爱家乡山和水教案3｜教案在线预览

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《我爱家乡山和水》教学设计张远轲一、学生学情分析：小学生天真活泼，对周围的事物有好奇心，乐于观察大自然。但对家乡的了解是支离破碎的，模糊的。二、教学目标：1.了解自己家乡的自然环境，激发热爱家乡的情感。2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。三：

资料类型：教学教案文档

所属课文：13.我爱家乡山和水

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2018-03-29 11:22:00

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学校：重庆市巫山师范附属小学

13.我爱家乡山和水教案3

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关键词：13.我爱家乡山和水教案3

正文

《我爱家乡山和水》教学设计

张远轲

一、学生学情分析：

小学生天真活泼，对周围的事物有好奇心，乐于观察大自然。但对家乡的了解是支离破碎的，模糊的。

二、教学目标：

1.了解自己家乡的自然环境，激发热爱家乡的情感。

2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。

三：学习内容分析：

课前调查时，我发觉学生对家乡的了解是支离破碎的，模糊的，为了让学生理性地全方位的了解家乡，我搜集了有关代表家乡的歌曲《满山红叶似彩霞》，还收集了大量家乡的美景。如《长江大桥》《小三峡》《神女峰》《小小三峡》等图片，有利于学生对自己的家乡有个整体认识。

四、教学重点：了解自己家乡的自然环境。

五、教学难点：了解家乡的故事。

六、教学过程：

1、播放歌曲视频，引入课题。

同学们，今天我们首先来欣赏一首关于巫山红叶的歌曲《满山红叶似彩霞》，在美妙的歌声中感受一下红叶的美丽，这就是我们家乡美丽的景物之一。

2：说说我的家乡，朗诵小诗。

翻看教材第二页第三页插图，说说图中有谁？他们在干什么？他们的表情如何？心情如何？他们喜欢自己的家乡吗？（学生回答）

下面我们朗诵一首小诗：我家门前有条河，河的对岸是

山坡，我在河中打水仗，还在坡上捉蝈蝈。这首小诗描绘了多么有趣的童年生活啊。

3：画画我的家乡

同学们，你们最喜欢家乡的哪个地方，把它画出来，拿给大家欣赏吧。学生动手画画，然后请几个学生讲述他们的

作品。老师给予鼓励。

4：欣赏家乡的美景

播放巫山的风景画，学生观赏。

5：讲讲家乡的故事。

请学生讲讲家乡的小故事，比如喜欢的地方，喜欢的食物，喜欢的活动等等。

6.小结：今天我们学习了家乡的山和水，聆听了美妙的音乐，观赏了美丽如画的图片，巫山是我家，人人都爱它。希望同

学们努力学习天天向上，长大后把我们的家乡建设得更加美好！

关于本教案的常见问题

Q：13.我爱家乡山和水教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《13.我爱家乡山和水》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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