5 健康游戏我常玩含PPT的教学设计及点评｜教案在线预览

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健康游戏我常玩教学设计教师教学目标曲雯敬学科道德与法治教学内容学习辨别健康游戏与不健康游戏对益智游戏、体育活动、合作游戏产生兴趣健康游戏我常玩教学重点了解常玩的游戏,能说出喜欢的理由. 对益智游戏、体育活动、合作游戏产生兴趣教学难点学习辨别健康游戏与不健康游戏教学准备教科书，课件，视频教学过程一、导

资料类型：教学教案文档

所属课文：5 健康游戏我常玩

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2018-04-12 09:04:00

来源学校

学校：桦甸市红石砬子镇中心小学

5 健康游戏我常玩含PPT的教学设计及点评

未知

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关键词：5 健康游戏我常玩含PPT的教学设计及点评

正文

健康游戏我常玩教学设计

教师

教学目标

曲雯敬

学科

道德与法治

教学内容

学习辨别健康游戏与不健康游戏

对益智游戏、体育活动、合作游戏产生兴趣

健康游戏我常玩

教学重点

了解常玩的游戏,能说出喜欢的理由. 对益智游戏、体育活动、合作游戏产生兴趣

教学难点

学习辨别健康游戏与不健康游戏

教学准备

教科书，课件，视频

教学过程

一、导入新课

师：同学们，课前老师想和大家做一个小游戏好吗？

学生集体展示拍手游戏

师：通过你们的表情可以看出来你们玩得很开心，那今天老师就和大家一起来聊一聊有关游戏的话题。板书

二、说一说常玩的游戏

1.同学们都玩过游戏，你平时都喜欢玩什么游戏？

2.生举出游戏，如：搭积木、电脑游戏、五子棋······

3.学生边说教师边归类，并及时给学生评价。

4.你还知道身边的大哥哥、大姐姐玩什么游戏吗? 三、游戏体验

一提到游戏大家就神采飞扬，咱们今天就来玩一个刚才同学们提到的游戏，叫“猜词语”。

二次备课

1.出示游戏规则，学生体验谈感受

2.教师总结：

这个游戏可以培养同伴之间的默契，也要动脑思考，而且还能让我们运动起来，所以这个游戏是对我们身心有益的健康游戏。

在刚才同学们提到的众多游戏中，你能说一说哪些是健康游戏，哪些是不健康游戏？

四、辩一辩

1.在小组内讨论自己经常玩的游戏是否是健康游戏. 2.教师出示几组游戏图片，让学生说一说哪些是健康游戏（户外、球类、电脑、益智）

3.讨论：户外运动是否一定健康？玩电脑游戏是否一定不好呢？

4.教师小结：玩游戏，要选择适当的时间、场所，玩耍要适度，凡事要适可而止，这样才对健康有益。

5.出示健康游戏儿歌

五、说一说今后你要玩什么样的游戏呢？

我们不仅要玩健康的游戏，更要健康地玩游戏！

板书设计：健康游戏我常玩

健康安全合理安排时间不沉迷游戏

关于本教案的常见问题

Q：5 健康游戏我常玩含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5 健康游戏我常玩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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