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用角度描述物体方向课件配套优秀

未知

2018-04-23 17:10:00

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关键词：用角度描述物体方向课件配套优秀

(一)在平面图上用角度确定并描述物体所在的方向

教学目标:

1、经历读平面示意图,用角度描述物体所在的方向的过程。

2、能读懂简单的平面示意图,会测量角并用角度描述物体所在的方向。

3、体会用平面图表示事物和用角度描述物体方向的作用,发展学生的空间观念。

教学重难点:

能读懂简单的平面示意图,会测量角并用角度描述物体所在的方向。

教学过程:

一、读示意图

1、让学生看书上的示意图。

观察火车站广场周围主要有哪些服务设施?并交流

2、“以中心花坛为观测点,你了解到哪些信息?”提出这个问题让学生自己去思考

同桌之间交流

3、教师提出:怎样描述出站口、托运处的方向才更准确呢?

鼓励学生大胆发表自己的意见

描述方向

1、让学生看18页的含有角度的示意图,让学生用角度描述出站口、托运处在花坛的什么方向?给学生充分表达不同描述方法的机会。

2、看19页示意图,鼓励学生描述其他设施所在的方向。

练一练

第1题:指导学生先用量角器测量出每个同学家玉栋、南、西、北构成的角各是多少度,然后再填空。

第2题:先让学生说一说怎样确定某地所在的方向。

教学后记:

给学生充分的观察图、表述自己意见的机会,使学生体会用角度描述物体所在方向的作用。

用角度描述物体方向课件配套优秀