第一节　“四两拨千斤” --虚词优秀教案说课稿

第五课

言之有理

第一节

四两拨千斤——虚词

导学案

学习目标：

1、分清实词和虚词，认识虚词的重要作用。

2、理解并掌握虚词的性质，正确掌握常用虚词的基本用法，鉴赏虚词运用的妙趣。

3、培养学生的预习及合作探究能力。

教学重点：

虚词的表意功能。

教学难点：

虚词用法辨析。

授课班级：高二、三班

授课人：

蒋彬

教学准备：

多媒体课件。

课时安排：

1课时。

课堂活动: 一、副词

1、请根据活动和我们学过的知识总结副词的语法特征：（填空）

1）副词都能做_____(成分)，用来修饰动词、形容词。上课____睡觉,下课____休息。

会____学，不会___学。

2）程度副词“很、极”在一定条件下可做______(成分)。如：_______________ 3）一些副词既可以用来修饰动词、形容词谓语，也可以用来修饰名词性成分。如：就、只、光、单、几乎、才、仅、大概、已经、不过、将近、恰好

如：____这家网吧在营业。____书就有十几箱。_____30户村民住在山下。

4）有些副词兼有关联词语的作用。如：打得赢___打；___说___快；___说____笑。

5) “没有”“没”在动词、形容词前是副词，否定行为的发生；在名词前是动词，否定事物的存在或否定对事物的领有。

辨析：①这里没人。

_____词

②他没去。

_____词

①没有见过这么好的学生。

_____词

②你没有《诗经》吗？_____词

2、区别下列词是时间名词还是时间副词：

小提示: 1、不久____________2、现在____________ 时间____可以加“在”构成介词短语；3、时常____________ 4、上午____________ 5、晚上____________ 6、马上____________ 而时间_____前不能加“在”。

7、将来___________

8、从来___________

二、介词和连词

1、请划出下面句子介词结构短语的成分，并分析介词结构短语的用法：

如:在食堂

看书（表_____）

从半夜

工作

到清晨（表_____）

介词用法

1、介词结构（介宾短语）一般作_____，少数还可以作_____。

沿着河边

前进（表_____）

对学生

负责（表_____）

连根

拔起来（表_____）

比过去

更好（表_____）

如:他作了一个

关于诗人杜甫的

学术介词用法

2、有的介宾短语可以作

，但要加“

”。

报告。

他

对这个问题的

分析是正确的。

2、介词PK连词

分析下面句子中的“和”是介词还是连词？

①我和他都去过新马泰

。_______②我曾经和他去过新马泰。________ ③和他去新马泰的人都回来了。________ “和、

跟、同、与”既是介词又是连词的区别：

1）看这些词所连接的前后两部分是否可以互换。可互换而句子意思不变的是_____；互换后意思改变的是_____。

2）_____一般可以省略，可用顿号代替，_____则不可以代替。

3）看这些词之前能否加状语，能加的是______，加之后句义有改变的是______。

“因为、由于、因”

有时是连词，有时是介词。

小李因为这件事还受到了我们的表扬.______ 因为这个问题讨论了一上午. ______ 因为天气的关系，飞机不能按时起飞. ______ 因为天气不好，飞机不能按时起飞. ______ 因为事情太多，也因为身体不好，所以到今天才给你回信. ______ 这里无法过江，因为水流太急. ______ 区分的办法：出现在_____前面的是介词；出现在______前面的是连词。

3、介词PK动词

1）、说说下面句子中的“把”各属于什么词类，并说明理由。

①我来把大门。

______理由:____________________________________

②抓了一把米。

______理由:____________________________________

③请把灯关了。________理由:____________________________________ 2）、判断下列句子中划线词的词性是否一样：

①叫弟弟打破了。

______

叫了他一声。______

②在哪儿工作呢？

______

不在图书馆。______

③给他打个电话。

______

给了我一本。______

④跟谁说过话呢？

______

跟着这个人。______ 3、根据上两题总结介词和动词的区别：

A、_____词一般不能单独说出来，____词可以。

例如:___________________________________________。

B、____词都不能重叠，大多数___词可以。如，汉语中不存在________的说法，而_____可以说成________。

C、______不能带动态助词“了、着、过”，_____都可以。如，不能说“我__了”、“我__他过”；而可以说“我___着”、“我___过”等。

三、小试身手

（一）选择准确的词语填在句中横线上。

1、你至今还没拿定主意考文科

考理科？（A、或者

B、还是）

解析: ____________________________________________________________ 2、他非常用心地写生，

野地里刮起沙来都不知道。（A、以致

B、以至）

解析:____________________________________________________________________

3、他拿起望远镜看了一阵，接着飞快地在地图上画了一些符号，然后用望远镜仔细地

看了一阵。（A、又

B、再）

解析:______________________________________________________________________（二）判断下列加横线虚词的位置是否正确并说明原因。

(1) 张大夫把病人的病情没搞清楚就开处方，这是不负责任的表现。

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（2）他因为名字中有个“海”字，所以大家都叫他“海哥”。

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（3）顾老师除了懂日语外，教地理的周老师也懂得日语。

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（4）3月17日，6名委员因受贿丑闻被逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。

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