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滦县海阳私立学校导学案引导预习:介绍九龙壁:九龙壁在我国北京北海公园,用琉璃瓦砌成,上面有不同姿态飞舞的九条龙,吸引了无数参观的人。1.自由读课文,借助拼音,读通句子。学法指导:⑴.勾画出生字词。⑵.标出自然段。⑶.知道课文的主要内容。2.熟记识字,理解词意。北京砌成造型戏耍形态各异腾云驾雾工匠碧涛

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学校:滦州市海阳私立学校

30九龙壁课件配套优秀教案案例

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30九龙壁课件配套优秀教案案例

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正文

滦县海阳私立学校导学案

引导预习:

介绍九龙壁:

九龙壁在我国北京北海公园,用琉璃瓦砌成,上面有不同姿态飞舞的九条龙,吸引了无数参观的人。

1.自由读课文,借助拼音,读通句子。

学法指导:

⑴.勾画出生字词。

⑵.标出自然段。

⑶.知道课文的主要内容。

2.熟记识字,理解词意。

北京砌成造型戏耍形态各异腾云驾雾工匠

碧涛险峻砖瓦厚度雄姿勃勃心灵手巧琉璃

基础再现:

1.我来学生字。

龙京形态球之

⑴.给生字注音。

⑵.我知道这个字的偏旁、结构、部首、笔顺。

⑶.我有好方法。

拓展训练:(5分钟)

在正确的读音里打“∨”

北京(jīn jīng)砌(qìqiè)

工匠(jiàng jàng)雄姿(zīzhī)

造型(xín xíng)险(xiǎn xǎn)

当堂检测

班级_______ 姓名_______________

看拼音写汉字

běi jīng xíng tài gèyì gǔ dài ()()()

jùlóng huíshǒu yáo wàng yìshù()()()

滦县海阳私立学校导学案

引导预习:

1.知识回顾:

红砖绿瓦 山峰险峻 形态各异 雄姿勃勃 波涛汹涌

心灵手巧 造型精美 腾云驾雾 能工巧匠 气势非凡

2.自由读课文,向同组同学说说课文的主要内容。

3.听写词语。

基础再现:

1. 默读课文1.2.自然段,说说你对九龙壁有哪些认识?

学法指导:

⑴. 认识九龙壁的地址、九龙壁的材质、大小、造型。

⑵. 齐读课文1.2.自然段。

2. 默读课文第3自然段,找找文中共介绍巨龙的哪些几种形态?

学法指导:

⑴.勾画出相关语句。

⑵. 理解“腾云驾雾、冲出影壁,飞向天空”。

⑶. 画一画:文中哪句话写出这九条龙的造型逼真。

⑷. 边读边想象九龙壁的样子,有感情地朗读课文第3自然段。

3.齐读最后一自然段。

拓展训练:(5分钟)

1.有感情地朗读课文。

2.介绍祖国各地的名胜古迹。

当堂检测

班级_______ 姓名_______________

按课文内容连一连。

形态各异工匠

心灵手巧碧涛

汹涌澎湃巨龙

用“有的……有的……”造句。

滦县海阳私立学校导学案

年级 二 学科 语文 导学案序号 44 主备人吴素荣 审核人 年级主

引导预习(10分钟)

1.认读词语:

争先恐后 一批 主考官 茂盛 扔掉

合适 淡水 模样 合格 理直气壮

2.听写生词。

3.读课文,说说都有哪些小动物来报名当清洁工?

基础再现(20分钟)

1.再读课文,想一想:前来报名的小动物都有些什么本领?

学法指导:(1)自由读文,找出相应的自然段,勾画出每个小动物来报名时 说的话,概括每个小动物清洁地球的本领。

(2)理解“最合适”、“理直气壮”等词语,体会小动物的心理,读出相应的语气。

(3)有感情的朗读小动物的话。

2.分角色朗读全文。

拓展提高(10分钟)

1.表演课本剧。

1.动物环境保护局第二次招工啦,我们帮它们介绍一批新的清洁工吧!(课下搜集资料,了解还有哪些小动

物可以做地球清洁工)

达标检测

班级姓名

连线

海鸥地面清洁工

鲫鱼地下清洁工

乌鸦牧场清洁工

屎壳郎江河清洁工

蚯蚓海洋清洁工

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关于本教案的常见问题

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