测试优质课一等奖教案｜教案在线预览

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有理数及其运算一、境空题1211、3的倒数是______；3的相反数是________.2、比–3小9的数是______；最小的正整数是______.3、计算：31____;95_____.224、在数轴上，点A所表示的数为2，那么到点A的距离等于3个单位长度的点所表示的数是____5

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2019-06-23 13:27:00

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学校：龙山县第二中学

测试优质课一等奖教案

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2019-06-23 13:27:00

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关键词：测试优质课一等奖教案

正文

有理数及其运算

一、境空题

1211、3的倒数是______；3的相反数是________.

2、比–3小9的数是______；最小的正整数是______.

3、计算：31____;95_____.22

4、在数轴上，点A所表示的数为2，那么到点A的距离等于3个单位长度的点所表示的数是____

5、两个有理数的和为5，其中一个加数是–7，那么另一个加数是______.

6、某旅游景点11月5日的最低气温为2，最高气温为8℃，那么该景点这天的温差是______C

100101(1)(1)______.

7、计算：18、平方得4的数是______；立方得–64的数是______.

23)_________.29、计算：

10、观察下面一列数的规律并填空：0，3，8，15，24，_______.

二、选择题

11、–5的绝对值是（

）

211

A、5

B、–5

C、5

D、5

12、在–2，+3.5，0，23，–0.7，11中．负分数有（

）

A、l个

B、2个

C、3个

D、4个

13、下列算式中，积为负数的是（

）

A、0(5)

B、4(0.5)(10)

12(2)()()53

C、(1.5)(2)

D、14、下列各组数中，相等的是（

）

A、–1与（–4）+（–3）

B、3与–（–3）

3292(4)164

C、与

D、与–16

15、小明近期几次数学测试成绩如下：第一次85分，第二次比第一次高8分，第三次比第二次低12分，第四次又比第三次高10分．那么小明第四次测验的成绩是（

）

A、90分

B、75分

C、91分

D、81分

16、l米长的小棒，第1次截止一半，第2次截去剩下的一半，如此下去，第6次后剩下的小棒长为（

）

1111

A、12

B、32

C、64

D、128

3()317、不超过2的最大整数是（

）

A、–4

B–3

C、3

D、4

18、一家商店一月份把某种商品按进货价提高60％出售，到三月份再声称以8折（80％）大拍卖，那么该商品三月份的价格比进货价（

）

A、高12.8％

B、低12.8％

C、高40％

D、高28％

三、解答题

19、把下面的直线补充成一条数轴，然后在数轴上标出下列各数：

–3，+l，2，－l.5，6.

20、比较下列各对数的大小．

（1）4325与4

（2）45与45

（3）52与25

（4）232与(23)

21、计算．

（1）38715

（2）236(3)2(4)

43(2)2（3）131(5)3()32(22)(1)5

（4）54

22、七年级一班某次数学测验的平均成绩为80分，数学老师以平均成绩为基准，记作0，把小龙、小聪、小梅、小莉、小刚这五位同学的成绩简记为+10，–15，0，+20，–2．问这五位同学的实际成绩分别是多少分？

关于本教案的常见问题

Q：测试优质课一等奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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