资料摘要

《摸球游戏》教学设计一、情景导入1、(出示盒子)老师这里有一个神奇的盒子,里面装着许多球,你们随意从中摸出一个球,我一定能猜出它是什么颜色的,信不信?生答2、摸一摸3、猜测师:现在盒子中有9个黄球,我再加一个白球,摇一摇,摸时会出现什么情况?4、板书:摸球游戏5、生猜并填写课本“想一想”二、探索新知

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学校:商丘市城乡一体化示范区贾寨镇中心小学

摸球游戏 教学实录与评析

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摸球游戏 教学实录与评析

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正文

《摸球游戏》教学设计

一、情景导入

1、(出示盒子)

老师这里有一个神奇的盒子,里面装着许多球,你们随意从中摸出一个球,我一定能猜出它是什么颜色的,信不信?

生答

2、摸一摸

3、猜测

师:现在盒子中有9个黄球,我再加一个白球,摇一摇,摸时会出现什么情况?

4、板书:摸球游戏

5、生猜并填写课本“想一想”

二、探索新知

1、每个组都有一个盒子,里面装着9个黄球和1个白球。我们在摸的时候要注意以下几点

2、(出示课件)

3、?验证猜测

4、连一连

完成课本作业。

5、出示:练一练第1题

6、先让学生独立思考并连一连,看看每个箱子中分别摸出一个球后结果如何。然后组织学生进行交流。

三、巩固应用

1、活动的组织与实施

采用合作学习的方式

学具:袋子、9个白球、1个黄球、圆形卡片

教具:盒子、9个白球、4个黄球、2个红球、转盘、课件2、同桌交流结果。

四、全课总结

这节课你有那些收获?

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关于本教案的常见问题

Q:摸球游戏 教学实录与评析是什么类型的资料?

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