做花篮教学设计方案(共2页)
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第8课时:解决问题教学内容:课本32页-33页内容。教学目标:1、经历与他人合作解决问题和交流讨论的过程。2、能灵活运用已有的知识解决生活中的实际问题,初步学会表达解决问题的大致过程。3、感受数学在生活中的广泛应用,丰富解决问题的经验。教学重点:用已有的知识解决生活中的实际问题。教学难点:会表达解决问题的大致过程。教学用具学具:多媒体课件等。教学过程:一、板题示标:出示学习目标:1、我能经历与他人合作解决问题和交流讨论的过程。2、我能灵活运用已有的知识解决生活中的实际问题,初步学会表达解决问题的大致过程。二、出示学习指导:认真看课本32页内容,仔细观察情景图,然后思考并完成:1、从图上你获得了哪些信息?2、你还知道哪些花每枝的价钱?3、设计一个花篮的方案,并求出要花多少钱?(自学5分钟后,组内交流并展示。)三、自研共探:1、学生自学学生在教师指导下看书自学。师巡视,确保每一位学生都能认真看书。2、小组内讨论交流。3、小组进行展示。
1、从图上你获得了哪些信息?2、你还知道哪些花每枝的价钱?3、设计一个花篮的方案,并求出要花多少钱?小组进行口头展示。(说错的由其他组或同学进行补充质疑)四、学情展示:用13枝花装扮一个漂亮的花篮。这13枝花是:玫瑰花5枝、剑兰花6枝、郁金香花2枝。一枝花的价钱:玫瑰花6元、太阳花7元、郁金香9元。求这个花篮需要多少钱?五、归纳小结:通过今天的学习,你都学到了哪些知识?谁还能说说你还有什么不懂的地方吗?六、巩固提升:•1、完成课后33页“练一练”第1、2、3小题。课后反思:
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