8 * 四季童话ppt课件课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

8*四季童话教学目标1．有感情地朗读课文，积累课文中的好词佳句。2．了解课文是怎样描写四季的特点的。（难点）3．体会作者对大自然的热爱之情。(重点）教学准备PPT课件教学时间1课时教学过程一、导入1．(出示幻灯片）同学们，看到这四张图片，你能帮它们找到对应的季节吗？四季中的每个季节还有哪些代表性的景

资料类型：教学教案文档

所属课文：8 * 四季童话

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2018-04-27 20:24:00

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学校：高州市深镇镇中心小学

8 * 四季童话ppt课件课堂实录

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2018-04-27 20:24:00

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关键词：8 * 四季童话ppt课件课堂实录

正文

8*四季童话

教学目标

1．有感情地朗读课文，积累课文中的好词佳句。

2．了解课文是怎样描写四季的特点的。（难点）

3．体会作者对大自然的热爱之情。(重点）

教学准备

PPT课件

教学时间

1课时

教学过程

一、导入

1．(出示幻灯片）同学们，看到这四张图片，你能帮它们找到对应的季节吗？四季中的每个季节还有哪些代表性的景色呢？让我们带着问题一起学习今天的课文吧！

2．板书课题：8*四季童话

二、初读课文

1．

自读课文，根据文后的生字表认读生字，积累多音字“喷”“发”“卡”，并理解相关词语。

2．引导思考课文童话的主人公分别是谁，作者采用了什么修辞手法？

老师明确：春姑娘、夏娃娃、秋姐姐、冬哥哥、拟人。

三、合作探究，披文入情

1．学生带着问题听课文，边听边划出描写四季特点的词语和句子的，并能用一词概括其特点。

2．小组讨论交流。

3．小组反馈，个人反馈，汇报成果，老师适当补充。

4．根据学生回答，相应板书。

5．引导学生根据自己的想象概括四季的特点。

6．老师播放四季景色视频，老师指名回答体会到的思想感情，明确地表达了作者对大自然的热爱之情。

四、巩固

1．出示幻灯片的习题，梳理文章脉络。

2．学习反馈。

五、总结

1．出示幻灯片，你们喜欢四季吗？你们想对它们说什么？

2．学生反馈。

六、作业布置

1．有感情地朗读课文

2．把课文中自己喜欢的段落或语句抄下来。

3．抄写词语：喷香、彩霞、清凉、均匀、色彩斑斓、纷纷扬扬

七、板书设计

爱哭

爱笑

春姑娘

生机勃勃

爱唱歌

爱跳舞

8*四季童话

调皮

（拟人、排

夏娃娃

热心

天气多变

比、比喻）

粗心

采集果子

秋姐姐

硕果累累

做月饼

冬哥哥

用雪作画

白雪皑皑

对大自然的热爱

关于本教案的常见问题

Q：8 * 四季童话ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 * 四季童话》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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