12 * 球王贝利教学设计实例｜教案在线预览

资料摘要

《球王贝利》教案庙头小学韩小静一、教学目标： 1、正确认读本课8个生字，掌握9个要求会写的生字。 2、自读课文，了解课文讲了关于球王贝利的哪些事，体会从这些事中反映出来的人物精神。 3、关注日常生活中有关体育方面的信息，以“我喜欢的体育明星”为题进行口语交际活动，感受和学习体育人

资料类型：教学教案文档

所属课文：12 * 球王贝利

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2023-05-02 02:52:47

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学校：新安县铁门镇庙头小学

12 * 球王贝利教学设计实例

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关键词：12 * 球王贝利教学设计实例

正文

《球王贝利》教案庙头小学韩小静

一、

教学目标： 1、

正确认读本课8个生字，掌握9个要求会写的生字。 2、

自读课文，了解课文讲了关于球王贝利的哪些事，体会从这些事中反映出来的人物精神。 3、

关注日常生活中有关体育方面的信息，以“我喜欢的体育明星”为题进行口语交际活动，感受和学习体育人物身上的高尚精神。二、

教学重、难点：从球王贝利的成长过程中，收到启迪。三、

教学准备：搜集球王贝利的其它故事，以及“我喜爱的体育明星”的感人故事。四、

教学过程：（一）复习引入： 1、师：上节课我们认识了一名世界超级足球明星，他是谁呢？生：球王贝利。 2、文章讲了一件什么事情？生：讲了球王贝利小时候踢足球的故事，以及长大后的成就。（二）自学课文：自学提示：默读课文，找出球王贝利值得你学习的地方，并做出标记。（三）全班交流热爱足球执著

勤奋

成功知恩图报进步（四）总结全文：你从球王贝利成功的故事中得到了什么启示？（鼓励学生从不同角度结合课文内容谈自己的感受） 1、成功者决不放弃，放弃者决不成功！ 2、聪明出于勤奋，天才在于积累。 3、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 4、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。等等。（五）课外拓展说说“你喜爱的体育明星”的感人故事，以及喜欢他们的理由。让学生们更加充分的感受到每个人的成功绝非偶然。（六）互动交流同学之间互相赠送有关成功的名言，让他们真正的被激励，从而也能走向成功的道路。

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关于本教案的常见问题

Q：12 * 球王贝利教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12 * 球王贝利》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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12 * 球王贝利教学设计实例