蚕的生命周期教学实录及点评｜教案在线预览

资料摘要

陈圩小学教师备课稿课题蚕的生命周期总第 12课时实施时间科学概念1、蚕的一生要经历蚕卵蚕蛹蚕蛾四个阶段。2、蚕是蚕的生命周期中的幼虫，蚕蛾是蚕的成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡。3、蚕的一生经历了出生生长发育繁殖死亡四个阶段，这就是蚕的教学目标生命周期。过程与方法整理资料，归纳概括蚕的一生。情感态度价值

资料类型：教学教案文档

所属课文：蚕的生命周期

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2026-08-13 04:47:37

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学校：泗洪县陈圩中心小学

蚕的生命周期教学实录及点评

未知

2026-08-13 04:47:37

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关键词：蚕的生命周期教学实录及点评

正文

陈圩小学教师备课稿

课题

蚕的生命周期

总第 12课时

实施时间

科学概念

1、蚕的一生要经历蚕卵蚕蛹蚕蛾四个阶段。

2、蚕是蚕的生命周期中的幼虫，蚕蛾是蚕的成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡。

3、蚕的一生经历了出生生长发育繁殖死亡四个阶段，这就是蚕的教学目标

生命周期。

过程与方法

整理资料，归纳概括蚕的一生。

情感态度价值观

1、培养对生命的珍爱之情。

2、认识资料积累和整理的重要意义。

教学重点：整理观察记录，认识蚕的一生所经历的卵幼虫蛹成虫几个阶段。

教学重难

点

教学难点:认识到蚕的一生分为出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。

教具准备

多媒体课件

初步教学活动设计

二次修改方案及教学随感

一、小结蚕的一生

1.导入：回顾我们的养蚕过程，整理我们的观察记录。可以让学生说一说想如何整理这些资料。

2.出示统计记录单（见附件），指导学生利用手中记录单整理出蚕的一生。说明：外形特征主要指体长、体形、颜色、身体分成几部分，各部分有什么重要器官；行动指能不能行动，行动方式、范围等。食物指需不需要食物，食量的大小等。时间指从一个阶段到另一个阶段经历的时间，其中卵的时间可以不填。共计多少天指蚕从卵孵出开始，到蚕蛾死亡结束时

间。

初步教学活动设计

二次修改方案及教学随感

3.指导观察比较：蚕的一生经历了几个阶段？各个阶

段的形态和行为有什么不同？

4.小结：蚕是蚕一生中幼虫阶段，蚕蛾是成虫阶段。

那么蚕从出生到死亡共经历卵、幼虫、蛹、成虫四个。

二、蚕的生命周期

这个出生、生长发育、繁殖、死亡的过程就是蚕的生

命周期。统计各阶段时间，加起来计算一下蚕的生命周期大约多少天。大约有56天。

三、什么因素影响蚕的生命和变化

1.引导学生回顾：回顾蚕的生命历程，需要什么样的

条件来维持它的生命？是怎样满足它们生活条件？

2.思考：有的蚕在中途死亡了，原因可能是什么？你

打算明年如何解决？谁的蚕长得又大又好,而且坚持了一个生命周期。怎么做到的？

3.小结：我们认为：食物、气温、有害气体、疾病等，

都会影响蚕的生存。

板书设计

教研组长审核意见：

教学反思

教导处审核意见：

关于本教案的常见问题

Q：蚕的生命周期教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《蚕的生命周期》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

蚕的生命周期教学实录及点评