5　军神教学设计模板

同学们,这节课我们继续学习第20课《军神》,谁能用自己的话说一说,课文主要讲了一件什么事?

刘伯承元帅在治疗受伤的眼睛时,拒绝使用麻醉药,他的主治医生沃克医生钦佩的称他为“军神”。

非常好,你的表达非常流利,同学们,还记得沃克医生是怎么赞美刘伯承的吗?

(“了不起!你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你是一位军神!”)你很会读书,那你能读好它吗?

老师给你一点提示,这句话有好几个!我们知道,感叹号表达强烈的感情,你来试一试。我们一起来表达对刘伯承爷爷的钦佩之情。读到这里,你有什么问题吗?

学生提问。真好,学会提问时很好地学习方法。同学们,让我们带着这些问题深入到课文的字里行间,一边读一边用心体会,你从哪里感受到他是军神。

出示活动一:默读课文,边读边思考,为什么沃克医生称刘伯承为“军神”?请把课文中最能体现他是“军神”的句子划出来,可以在句子旁边写上你的感受和体会。

学生自读交流。

全班交流:

1、A:“不,你是军人!”沃克医生有些不悦地说,“我当过军医,这么重的伤势只有军人才能如此镇定。”

这么重?同学们,你们知道有多重吗?

资料补充:1916年,在一次战斗中,刘伯承为了救一位战士,猛扑过去,敌人的一颗飞弹射中了他的太阳穴,又从右眼飞出,刘伯承当即昏倒在地,血流如注……当他醒过来,钻心的疼痛让他知道自己永远失去了一只眼睛。由于治疗不及时,这只受伤的眼睛腐烂危及生命,这次手术就是要摘除眼球,并把烂肉和新生的息肉全部割掉。。

刘伯承的伤势重不重?而刘伯承却表现得很(镇定)。

我们来关注一下刘伯承和沃克医生的对话,同学们,该怎么读呢?看得出伤势如此严重吗?面对严重的伤势,刘伯承从容镇定,难怪沃克医生会称赞他说:“了不起!你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你是一位军神!”

你还能从什么地方感受到他是“军神”?

2、要动手术了,可年轻人却坚决不愿意使用麻醉药。他恳切地对医生说:“眼睛离脑子太近,我担心使用麻醉药会损伤脑神经。”沃克医生愣住了:“你,你能忍受得了吗?”年轻人平静地说:“能。”

为什么不愿意用麻药?他需要清醒的大脑干什么?

从你课前查找的资料中,你知道刘伯承打过哪些战役吗?(刘伯承被称为常胜将军。参与领导指挥了有名的南昌起义、第四、五次反“围剿”及百团战役、淮海战役、抢渡大渡河、飞夺泸定桥等战斗。)

这一切都是因为刘伯承有一个清醒的大脑。不要麻醉药,会带来怎样的后果? (疼)你疼过吗?这种疼与不用麻药直接在眼睛上做手术的疼比起来(不值一提)刘伯承选择的是(他平静地说:能!)有一丝犹豫吗?(没有)再读。为了革命事业,为了清醒的大脑指挥战斗,刘伯承宁愿放弃使用麻药,而去承受承认难以承受的痛苦,所以沃克医生称赞道:

“了不起!你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你是一位军神!”

你还从哪里感受到是一个军神?

年轻人一声不吭,双手紧紧抓住身下的白色床单,汗如雨下。手术结束,崭新的床单竟被抓破了。

这是刘伯承做手术时的一段细节描写,主要写了刘伯承的(动作)刘伯承真的不疼吗?

抓“紧紧”“汗如雨下”“抓破”“竟”;指导朗读。尽管疼痛难以忍受,但他还是(一声不吭)指导读。

什么是一声不吭?他一声不吭的在干什么?从72刀中,你感受了什么?

72刀看似简单的数字,从这个看似简单的数字中,你读出什么?是啊,每一刀都割在刘伯承血肉之躯上啊!

第一刀:一阵钻心的痛,只见刘伯承,引读--一声不吭,双手紧紧抓住身下的白色床单,汗如雨下。第二刀:像火一样煎熬,可刘伯承依然,引读--一声不吭,双手紧紧抓住身下的白色床单,汗如雨下。第十刀第二十刀:手术继续着,疼痛不断袭来,连喘息的间息都没有了,他还是:引读--一声不吭,双手紧紧抓住身下的白色床单,汗如雨下。一直数到第七十二刀:手术终于结束了,崭新的床单引读——竟被抓破了。

此时,你想到了哪些词来表达你对刘伯承的敬意。

(意志坚定坚强如钢刚强不屈钢筋铁骨坚强不屈铮铮铁骨)

难怪沃克医生会失声的赞叹道:“了不起!你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你是一位军神!”

什么叫失声?“情不自禁”。现在你知道,为什么沃克医生称刘伯承为“军神”吗?

手术前从容镇定,手术中不用麻药,一声不吭,手术后谈笑自如,它有着钢铁般的意志,他是一个军人,更是一个军神。

再读:“了不起!你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你是一位军神!”

同学们,课文主要写得是刘伯承,其实我们读课文不难发现,也有很多地方写了沃克医生,你们能找一找描写沃克医生的句子吗?并说说从中体会到了什么?

活动二:请大家找一找描写沃克医生神态、情绪的句子读读,发现沃克医生有什么变化吗?说说你体会到了什么?

沃克医生的态度在慢慢发生着变化?为什么会有这种变化?

刘伯承以他超凡的意志征服了我们,也征服了经验丰富,久经沙场的沃克医生,所以最后他失声喊道:“了不起!你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你是一位军神!”

有一首诗这样赞叹道:

赞军神

英雄壮举泣鬼神,铁骨钢筋铸军魂。

七十二刀生死痛,胜似昔日刮骨人

刘伯承被称为军神,绝不仅仅是因为这次手术。他文武双全,戎马一生。他领导晋冀鲁豫野战军,用不米加步枪,战用了全美械装备的国民党军队;千里跃进大别山,令蒋介石惊慌失措,心惊胆寒;与华东野战军合作,导演了百万雄狮下江南的一幕;之后,主动请缨,席卷大西南。他创办的国防大学是中国的最高军事学府,被誉为“将军的摇篮”。他为祖国的解放和建设事业,献出了毕生的心血,立下了不朽的功勋。他堪称中国的——“军神”。引导学生饱含深情再读课题。

出示图片:这就是有着钢铁般意志的和远大理想抱负的被称为军神的刘伯承,让我们面对他,和沃克医生一起来称赞他:“了不起!你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你是一位军神!”

课后作业:

请同学们从下面的几个话题中,选择自己感兴趣的题目去实践。

1、搜集有关刘伯承的事迹或像刘伯承一样的老一辈无产阶级革命家的故事读一读,讲给同学或家长听。

2、搜集关于刘伯承意志力的名人名言进行摘抄。