综合学习二第二课时教案｜教案在线预览

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第二单元提升练习一、给下面的字注上正确的读音。二、看拼音,写字词。三、给下面的多音字分别注音并组词。四、在下面的括号里填上恰当的词语。一( )绿叶一( )蝴蝶( )的向导 ( )的指南针透明的( ) 俊俏的( ) 五、句子练习。1.原始摇篮是森林祖先我们的(连词成句,并加上

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所属课文：综合学习二

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2018-05-25 17:47:00

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学校：滦州市杨柳庄镇杨柳庄小学

综合学习二第二课时教案

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2018-05-25 17:47:00

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关键词：综合学习二第二课时教案

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第二单元提升练习

一、给下面的字注上正确的读音。

二、看拼音,写字词。

三、给下面的多音字分别注音并组词。

四、在下面的括号里填上恰当的词语。

一(

)绿叶

一(

)蝴蝶

(

)的向导

(

)的指南针

透明的(

) 俊俏的(

)

五、句子练习。

1.原始

摇篮

是

森林

祖先

我们

的(连词成句,并加上标点符号)

2.如果你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。(用加点的关联词写句．．．子)

六、按课文内容完成练习。

1.要是你在野外迷了路,可

。大自然有

,只要你

。

2.小露珠像

那么闪亮,像

那么透明,像

那么美丽,所以,小动物们都喜欢小露珠。

七、阅读理解。

羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”

他们走到西红柿地里,小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“西红柿要吃果实呀!”

1.羊妈妈带小羊去菜园

。

2.他们先后去了

、

三个地方。

3.羊妈妈告诉小羊:萝卜的

好吃,白菜的

好吃,

西红柿要吃它的

。

八、看图写话。

仔细观察图画,上面画了谁?他们在做什么?注意他们的表情、动作等。先想一想,再写一段通顺的话吧!

参考答案

一、zhōng

qiào

tuō

gǔn

二、1.确实

想

2.露珠

晶

3.机场

真

三、yāo要求

yào

需要

lè

欢乐

yuè

音乐

四、片

只

忠实

天然

液体

小伙子

五、1.原始森林是我们祖先的摇篮。

2.如果你认真学习,就不会考成这样了。

六、1.千万别慌张

很多天然的指南针

细细观察钻石

水晶

珍珠

七、1.收菜

2.萝卜地

白菜地

西红柿地

3.根

叶子

果实

八、略

多多去想

关于本教案的常见问题

Q：综合学习二第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《综合学习二》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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