练习二第二课时教学设计｜教案在线预览

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练习二教学目标1、通过各种游戏,激发学习兴趣,使学生在活动中进一步练习加、减法。2、加强口算练习,提高计算速度。3、培养口头表达能力。教学重点 10以内加减法教学难点 10以内加减法教学方法讲述、练习、讨论教具准备数字卡片、计算卡片教学活动设计P46,1动物找朋友,可在班中进行,以凑成“10”为标准

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所属课文：练习二

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2018-04-23 09:55:00

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学校：锦州市凌河区解放小学

练习二第二课时教学设计

未知

2018-04-23 09:55:00

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关键词：练习二第二课时教学设计

正文

练习二

教学目标

1、通过各种游戏,激发学习兴趣,使学生在活动中进一步练习加、减法。

2、加强口算练习,提高计算速度。

3、培养口头表达能力。

教学重点 10以内加减法

教学难点 10以内加减法

教学方法讲述、练习、讨论

教具准备数字卡片、计算卡片

教学活动设计

P46,1

动物找朋友,可在班中进行,以凑成“10”为标准找朋

友。

分小组,发数字卡片

根据自己卡片上的数,计算和谁的卡片上的数加在一起

是10,因此找到朋友。

P46,2

任选一数,求其余。学生选数计算

P46,3

数棋子数,比多少。学生独立完成

P46,4

看图列算式。独立完成再交流讨论

P41,5

口算。口算接龙

P47,6

游戏:过河。分小组,将一组学生没为过河人,一人一张计算卡片,学生根据卡片上的数,一题一题轮流做,算对即一组人全部过河。

板书设计

3+2+5=10

9-2-4=3

关于本教案的常见问题

Q：练习二第二课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习二》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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